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18.2015年8月29日电,俄罗斯航天署29日发布消息称,由俄罗斯“质子-M”运载火箭发射的英国大型通信卫星Inmarsat-5F3已于莫斯科时间29日上午成功进入地球同步轨道,对这颗卫星和同步轨道上的其他卫星,下列物理量一定相同的是(  )
A.向心力B.线速度的大小C.角速度D.动能

分析 了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同.物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.通过万有引力提供向心力,列出等式通过已知量确定未知量.

解答 解:A、同步卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力可知,${F}_{n}=G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,由于不知道这颗卫星和同步轨道上的其他卫星的质量关系,所以无法判断向心力关系,故A错误;
B、根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
则有r=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$,同步卫星的周期与地球自转周期相同,所以各个同步卫星轨道半径相同,
线速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,所以所有地球同步卫星速度大小相同,即速率相等,故B正确;
C、角速度$ω=\frac{2π}{T}$,周期相同,则角速度相同,故C正确;
D、动能${E}_{K}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,由于不知道这颗卫星和同步轨道上的其他卫星的质量关系,则动能不一定相等,故D错误;
故选:BC.

点评 地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度大小.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图甲所示,将圆形闭合回路(面积固定)置于广阔的匀强磁场中,若磁感应强度B随时间t变化的图象分别如图乙中的a、b、c、d所示.则下列关于回路中产生感应电流的论述中正确的是(  )
A.图a中回路产生的感应电流恒定不变
B.图b中回路产生的感应电流恒定不变
C.图c中回路在0~t1时间内产生的感应电流大于在t1~t2时间内产生的感应电流
D.图d中回路产生的感应电流先变大再变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,电场中有A、B两点,则下列说法中正确的是(  )
A.电势φA>φB,场强EA>EB
B.电势φA<φB,场强EA<EB
C.将+q电荷从A点移到B点电势能增大
D.将-q电荷分别放在A、B两点时具有的电势能EPA<EPB

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.用如图所示的实验装置来探究小球作圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系,转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动.横臂的档板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值.
(1)图甲探究的是向心力与质量之间的关系,图乙探究的是向心力与角速度之间的关系,图丙探究的是向心力与半径之间的关系,这种探究用到的方法是控制变量法.
(2)若图乙中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1:9,与皮带连接的两个变速轮塔的半径之比为3:1.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某同学设计了一个研究平抛运动初速度的家庭实验装置,如图所示.在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动,他把桌子搬到竖直墙附近,使做平抛运动的钢球能打在附有白纸和复写纸的墙上,记录钢球的落点,改变桌子和墙的距离,就可以得到多组数据.
(1)为了完成实验,除了题中和图中所示的器材外还需要的器材有刻度尺.
(2)如果该同学第一次让桌子紧靠墙壁,从斜面上某一位置静止释放钢球,在白纸上得到痕迹A.以后每次将桌子向后移动距离x=10.00cm,重复刚才的操作,依次在白纸上留下痕迹B、C、D,测得 B、C间距离y1=14.58cm,C、D间距离y2=24.38cm,则小球初速度为1.0m/s(g取9.80m/s2).
(3)实验中下列说法错误的是C
A.墙壁必须是竖直的                          B.每次都应该从斜面上同一位置静止释放小球
C.实验过程中,可以在桌面上向前或向后移动斜面    D.钢球经过桌面边缘的位置的切线方向应该水平.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.一个静止的${\;}_{92}^{232}$U(原子质量为232.0372u),放出一个α粒子(原子质量为4.00260u)后,衰变成${\;}_{90}^{228}$Th(原子质量为228.0287u).假设放出的结合能完全变成Th核和α粒子的动能,试计算α粒子的动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.两个点电荷甲和乙同处于真空中.
(1)甲的电量是乙的4倍,则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的1倍.
(2)若把每个电荷的电量都增加为原来的2倍,那么它们之间的相互作用力变为原来的4倍;
(3)保持原电荷电量不变,将距离增为原来的3倍,那么它们之间的相互作用力变为原来的$\frac{1}{9}$倍.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.关于质点,以下说法正确的是(  )
A.质点就是很小的物体,如小球、分子、原子等
B.描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看作质点
C.一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过,此时在司机看来汽车是一个质点
D.体积很大的物体有时也能看作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.高速公路上甲乙两车在同一直线车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=108km/h,距离s0=80m,t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲乙两车的加速度随时间变化如图所示,取运动方向为正方向.通过速度-时间图象计算说明两车在0~9s内会不会相撞?

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