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【题目】现有一电池,电动势大约为,内阻约为,无法从标签上看清其电动势等数据.现要准确测量其电动势和内阻,实验室备有下列器材:

A.电流表(量程,内阻为);

B.电压表(量程,内阻为);

C.滑动变阻器(阻值范围);

D.定值电阻

E.定值电阻

F.开关及导线.

(1)由于实验室中电表量程不恰当,需要先将电表改装,该实验中电压表应_________联定值电阻_________(选填R1R2),电流表应_______联定值电阻_________(选填R1R2).

(2)在虚线框中画出实验电路原理图.

(3)若采用了正确的实验电路,通过改变滑动变阻器的阻值,得到了多组电压表示数和电流表示数I作出了U-I图像,若图像在纵轴的截距为,图像的斜率绝对值为,则电源电动势为__________,内阻为__________.

【答案】 (1)串 2)电路原理图如图所示

3

【解析】1电源的电压约为20V,电压表量程只有15V,故应串联阻值较大的定值电阻扩大量程,故定值电阻应选择R1电流表量程只有0.6A,则应并联阻值较小的定值电阻R2.

(2)实验电路原理图.

(3)若设电流表读数为I,因R2=RA,则电路总电流为2I;电压表读数为U,因R1=RV则电路总电流为2U,由闭合电路的欧姆定律可得:2U=E-2Ir,即U=0.5E-Ira=0.5E,E=2a;r=b.

练习册系列答案
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【题目】如图为氢原子的能级图,已知可见光的光子的能量范围为1.623.11eV,锌板的电子逸出功为3.34eV,那么对氢原子在能级跃迁的过程中辐射或吸收光子的特征认识正确的是 (  )

A. 用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板,一定不能产生光电效应现象

B. 用能量为11.0eV的自由电子轰击,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态

C. 处于n2能级的氢原子能吸收任意频率的紫外线

D. 处于n3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并且使氢原子电离

E. 用波长为60nm的伦琴射线照射,可使处于基态的氢原子电离出自由电子

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【题目】某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在同一坐标系内,如图所示,根据图线可知下列说法正确的是(  )

A. 反映Pr变化的图线是b

B. 电源电动势约为8 V

C. 当外电阻约为2 Ω时,输出功率最大

D. 当电流为0.5 A时,外电路的电阻约为6 Ω

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【题目】下列说法正确的是(  )

A.路程是标量

B.汽车的里程表记录的是位移

C.从南昌开车去石家庄,路程小于位移的大小

D.小明参加了400m环形跑道跑步比赛,小明跑完一整圈的位移为400m

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【题目】如图所示,质量M=4.0 kg的长木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m=1.0 kg的小滑块A(可视为质点)初始时刻,A、B分别以v0=2.0 m/s向左、向右运动,最后A恰好没有滑离B板。已知A、B之间的动摩擦因数μ=0.40,取g=10 m/s2。求:

(1)A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向;

(2)A相对地面速度为零时,B相对地面运动已发生的位移大小x;

(3)木板B的长度l。

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【题目】在做“验证力的平行四边形定则”的实验时:
(1)下列叙述正确的是
A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动
B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小
C.力的夹角越大越好
D.必须使分力与合力在同一平面内
(2)如果实验情况如图①所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图②是在白纸上根据实验结果画出的图.
图②中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是

(3)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法.

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【题目】避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞设施等组成,如图竖直平面内,制动坡床视为与水平面夹角为的斜面。一辆长12 m的载有货物的货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床,当车速为23 m/s时,车尾位于制动坡床的低端,货物开始在车厢内向车头滑动,当货物在车厢内滑动了4 m时,车头距制动坡床顶端38 m,再过一段时间,货车停止。已知货车质量是货物质量的4倍,货物与车厢间的动摩擦因数为0.4;货车在制动坡床上运动受到的坡床阻力大小为货车和货物总重的0.44倍。货物与货车分别视为小滑块和平板,取。求:

(1)货物在车厢内滑动时加速度的大小和方向;

(2)制动坡床的长度。

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【题目】如图所示,倾角为37°,长为l=16 m的传送带,转动速度为v=10 m/s,动摩擦因数μ=0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5 kg的物体。已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2。求:

(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;

(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间。

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【题目】“他以超乎常人的智力,第一个证明了行星的运动与形状,彗星的轨道与海洋的潮汐。”材料中“他”的伟大贡献是(  )

A.提出了“日心说”B.提出了相对论

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