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18.实验室所用电磁打点计时器或电火花计时器是使用交流(选填“直流”或“交流”)电源,当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一个点.

分析 了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.

解答 解:实验室所用电火花计时器是使用的电压为220V的交流电源,电磁打点计时器使用4-6V交流电源,当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一个点.
故答案为:交流;0.02

点评 对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.某同学为研究某电学元件(最大电压不超过2.5V,最大电流不超过0.55A)的伏安特性曲线,在实验室找到了下列实验器材:
A.电压表(量程3V,内阻6kΩ)      
B.电压表(量程15V,内阻30kΩ)      
C.电流表(量程0.6A,内阻0.5Ω)      
D.电流表(量程3A,内阻0.1Ω)     
E.滑动变阻器(阻值范围0~5Ω,额定电流为0.6A)
F.滑动变阻器(阻值范围0~100Ω,额定电流为0.6A)      
G.直流电源(电动势E=3V,内阻不计)
H.开关、导线若干.
该同学设计电路并进行实验,通过实验得到如下数据(I和U分别表示电学元件上的电流和电压).
I/A00.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
(1)为了提高实验结果的准确程度,电流表选C;电压表选A;滑动变阻器选E.(以上均填写器材代号)
(2)请在虚线框中画出实验电路图.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.图甲为小马同学测量一节干电池电动势和内电阻的电路图,其中虚线框内为用毫安表改装成双量程电压表的电路.

(1)器材:
①毫安表的内阻为150Ω,满偏电流为3mA;R1和R2为定值电阻,R1=850Ω.若使用a和b两个接线柱,电压表量程为15V,则定值电阻R2=4000Ω;
②电流表A(量程0.6A,内阻约0.2Ω);
③两个滑动变阻器,最大阻值分别为10Ω和800Ω,应选最大阻值为10Ω的滑动变阻器.
(2)实验步骤:
①按照原理图连接电路;
②开关S2拨向c,将滑动变阻器R的滑片移动到最左,闭合开关S1
③多次调节滑动变阻器的滑片,记下相应的电流表的示数I1和毫安表的示数I2
(3)数据处理:
①利用实验测得的数据画成了图乙所示的I2-I1图象;
②由图象得电源的电动势E=1.47V,内阻r=0.82Ω.(计算结果均保留2位有效数字)
(4)小牛同学认为,可以在画图象的时候以I2为纵轴,(I2+I1)为横轴,这样可以从理论上消除由于电压表分流带来的系统误差.请你从实际测量的角度评价一下这样做有无实际意义(已知电流表A的刻度盘上最小一格是0.02A).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.关于匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.线速度越大,周期一定越小
B.向心加速度的大小始终不变
C.匀速圆周运动是匀速运动
D.任意相等时间内物体与圆心的连线扫过的角度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定.近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g转变为测长度和时间,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落至原处的时间为T2,小球与管道无碰撞.在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于(  )
A.$\frac{H}{4({{T}_{2}-{T}_{1})}^{2}}$B.$\frac{4H}{{{{{T}_{2}}^{2}-T}_{1}}^{2}}$C.$\frac{8H}{{{{{T}_{2}}^{2}-T}_{1}}^{2}}$D.$\frac{8H}{({{T}_{2}-{T}_{1})}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.某实验小组在探究一种合金丝的导电性能的实验中:
(1)用螺旋测微器测量合金丝的直径时,刻度情况如图甲所示,则金属丝的直径d=0.695mm.
(2)用欧姆表“×10”档粗测合金丝AB连入电路的电阻时,表盘示数如图乙所示,则合金丝的电阻R约为110Ω.
(3)现用伏安法进一步精确测量合金丝的电阻,要求测量范围尽可能大一些,请在丙图中用笔划代替导线完成电路的连接(已知实验所用的电压表内阻约为30kΩ,电流表内阻约为2Ω).

(4)这位同学对以上实验进行了误差分析.其中正确的是BC.
A.实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用
B.实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用
C.实验测出的电阻测量值小于真实值
D.实验测出的电阻测量值大于真实值.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.关于作用力与反作用力,下列叙述正确的是(  )
A.一个作用力和它的反作用力的合力等于零
B.作用力和反作用力必定是同种性质的力
C.马拉车在水平面加速运动时,马拉车的力一定等于车拉成的力
D.马拉车在水平面加速运动时,马拉车的力一定大于车拉成的力

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.如图,已知n1:n2=4:3,R2=100Ω,变压器没有功率消耗,在原线圈上加上交流电压U1=40sin100πtV,求R2上的发热功率是多少?若R1=25Ω,发热功率与R2一样,求流过原线圈的电流I1是多少?

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东佛山一中高二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图所示,在光滑绝缘水平面上,用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B.A球的带电量为+2q,B球的带电量为-3q,两球组成一带电系统.虚线MN与PQ平行且相距3L,开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧,虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线.视小球为质点,不计轻杆的质量,在虚线MN、PQ间加上水平向右的匀强电场后,系统开始运动.已知MN、PQ间电势差为U.不计A,B两球间的库仑力,两球均视为点电荷。试求:

(1)开始运动时,带电系统的加速度大小;

(2)A球刚运动到PQ位置时的速度大小;

(3)带电系统从静止开始向右运动的最大距离。

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同步练习册答案