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    如上图所示，轻绳一端系一小球，另一端固定于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时（不计任何能量损耗）则：（    ）

    A．小球的线速度突然变大B．小球的加速度突然变小
    C．小球的角速度突然变大D．悬线所受的拉力突然变大

    CD

    解析试题分析：小球摆下后由机械能守恒可知，因小球下降的高度相同，故小球到达最低点时的速度相同，故小球的线速度不变，故A错误；小球的向心加速度，故小球的向心加速度增大，故B错误．根据v不变，r变小，故ω变大，故C正确；设钉子到球的距离为R，则，故绳子的拉力因R小于L，故有钉子时，绳子上的拉力变大，故D正确；
    故选CD
    考点：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．
    点评：本题中要注意细绳碰到钉子前后转动半径的变化，再由向心力公式分析绳子上的拉力变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网高一（9）班物理兴趣小组选用如图所示装置来“验证机械能守恒定律”和“验证动量守恒定律”．将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器（可以实时记录绳所受的拉力）相连固定在O点，另一端连接小钢球A，把小钢球拉至M处可使绳水平拉紧．在小钢球最低点N右侧放置有一水平气垫导轨、气垫导轨上放有小滑块B（B上安装宽度较小且质量不计的遮光板）、光电门（已连接数字毫秒计）．当地的重力加速度为g
    （1）某同学把气垫导轨、滑块B和光电门移开，就可以用该装置来验证机械能守恒定律
    ①为验证小钢球A从M点（静止释放）到N点过程中的机械能守恒，必须测量的物理有：
     

    A．小钢球A质量mA
    B．绳长L
    C．小钢球从M到N运动的时间
    D．小钢球通过最低点N点时传感器示数Fm
    ②验证机械能守恒定律的表达式是：
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）
    ③写出一条对提高实验结果准确程度有益的建议：
     

    （2）某同学要“验证动量守恒定律”，按上图所示安装气垫导轨、滑块B（调整滑块B的位置使小钢球自由下垂静止在N点时与滑块B接触而无压力）和光电门，调整好气垫导轨高度，确保小钢球A通过最低点时恰好与滑块B发生正碰．让小钢球A从某位置释放，摆到最低点N与滑块B碰撞，碰撞后小钢球A并没有立即反向，碰撞时间极短．
    ①为完成实验，除了毫秒计读数△t、碰撞前瞬间绳的拉力F1、碰撞结束瞬间绳的拉力F2、滑块B质量mB和遮光板宽度D外，还需要测量的物理量有
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）
    ②滑块B通过光电门时的瞬时速度vB=
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）
    ③验证动量守恒定律的表达式是：
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）

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    科目：高中物理 来源：2015届浙江富阳场口中学高一3月质量检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如上图所示，轻绳一端系一小球，另一端固定于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时（不计任何能量损耗）则：（    ）

    A．小球的线速度突然变大                  B．小球的加速度突然变小

    C．小球的角速度突然变大                  D．悬线所受的拉力突然变大

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    如上图所示，轻绳一端系一小球，另一端固定于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时（不计任何能量损耗）则：


    1. A.
      小球的线速度突然变大
    2. B.
      小球的加速度突然变小
    3. C.
      小球的角速度突然变大
    4. D.
      悬线所受的拉力突然变大

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