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如图甲所示,两个平行金属板P、Q正对竖直放置,两板间加上如图乙所示的交变电压。t=0时,Q板比P板电势高U0,在两板的正中央M点有一电子在电场力作用下由静止开始运动(电子所受重力可忽略不计),已知电子在0~4t­0时间内未与两板相碰。则电子速度方向向左且速度大小逐渐减小的时间是(      )

A.0<t<t0
B.t0 <t<2t0
C.2t0 <t<3t0
D.3t0 <t<4t0

D

解析试题分析:开始时Q板电势比P板高,电场线向左,负电荷受力向右,因此在0<t<t0内,电子向右加速运动;A错误;t0时刻电场反向,电子开始向右减速运动,到2t0时刻,速度恰好减小到零,B错误;在2t0 <t<3t0时间内,电子向左加速运动,C错误;在3t0时刻,电场再次反向,电子开始向左减速运动,到4t0时刻,速度刚好减小到零,D正确。
考点:带电粒子在匀强电场中的运动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,一带电小球用丝线悬挂在沿水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将做        (   )

A.自由落体运动
B.曲线运动
C.沿着悬线的延长线做匀加速直线运动
D.变加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某带电粒子仅在电场力作用下,自O点由静止开始沿一条电场线运动,先后经过电场线上的a、b两点,如图所示。则

A.在O点时粒子的电势能一定最大
B.a点电势可能低于b点电势
C.粒子在a点的电势能可能小于b点的电势能
D.粒子在a点的动能可能大于b点的动能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在xoy平面内,有两个带电量分别为+Q、-Q的点电荷固定在位置(2a,0)与(-2a,0),E、F、G、H分别为平面内的四个点,它们的坐标分别为(a,a)(-a,a)(-a,-a)(a,-a),则

A.E点电势比H点电势高
B.E点场强比F点场强大
C.把一负电荷从F点移到G点电场力所做的功为零
D.把一正电荷从E点移到F点与移到G点电场力做的功相同

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

 法拉第是19世纪最伟大的实验物理学家之一,他在电磁学研究方面的卓越贡献如同伽利略、牛顿在力学方面的贡献一样,具有划时代的意义,正是他提出了电场的概念。 关于静电场场强的概念,下列说法正确的是(   )

A.由E=F/q可知,某电场的场强E与q成反比,与F成正比
B.正、负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某一点场强方向与放入检验电荷的正负有关
C.电场中某一点的场强与放入该点的检验电荷的正负无关
D.电场中某点不放检验电荷时,该点场强等于零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,竖直直线为某点电荷Q所产生的电场中的一条电场线,M、N是其上的两个点。另有一带电小球q自M点由静止释放后开始运动,到达N点时速度恰变为零。由此可以判定

A.Q必为正电荷,且位于N点下方
B.M点的电场强度小于N点的电场强度
C.M点的电势高于N点的电势
D.q在M点的电势能大于在N点的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,实线表示匀强电场的电场线.一个带正电荷的粒子以某—速度射入匀强电场,只在电场力作用下,运动的轨迹如图中的虚线所示,a、b为轨迹上的两点.若a点电势为φa,b点电势为φb,则

A.场强方向一定向左,且电势 
B.场强方向一定向左,且电势 
C.场强方向一定向右,且电势 
D.场强方向一定向右,且电势 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为一带电体的电场线,已知a、b、c为电场线上的点,其中a、b两点的电势关系为,分别用表示a、b两点的电场强度,则下列说法正确的是

A.a、c两点所在的电场线方向由a指向c
B.a、c两点所在的电场线方向由c指向a
C.
D.a、c两点处在同一等势面上

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某电场的分布如图所示,带箭头的实线为电场线,虚线为等势面。A、B、C三点的电场强度分别为EA、EB、EC,电势分别为φA、φB、φC,关于这三点的电场强度和电势的关系,下列判断中正确的是

A.EA< EB, φBC    B.EA> EB, φBC   C.EA> EB, φBC  D.EA=EB, φBC 

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