【题目】如图所示,磁感应强度大小为B的匀强磁场垂直于光滑金属导轨平面向外,导轨左右两端电路所在区域均无磁场分布.垂直于导轨的导体棒接入电路的长度为L、电阻为R0,在外力作用下始终以速度v0从左向右做匀速直线运动.小灯泡电阻为2R0,滑动变阻器总阻值为4R0.图示状态滑动触头位于a、b的正中间位置,此时位于平行板电容器中的P处的带电油滴恰好处于静止状态.电路中其余部分电阻均不计,各接触处都接触良好,且导轨足够长,下列说法正确的是 ( )
A.若将上极板竖直向上移动稍许,同时将下极板接地,其余条件均不变,则油滴的电势能将增加,且P点电势将降低
B.油滴带负电
C.图示状态下,Δt时间内通过小灯泡的电荷量为
D.若将滑动变阻器的滑片向b端移动,小灯泡将变暗
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【题目】如图,质量为 M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上。质量为 m 的小物块(可视为质点)放在小车的最左端。现有一水平恒力 F 作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,物块和小车之间的摩擦力为 Ff。经过时间 t,小车运动的位移为 s,物块刚好滑到小车的最右端。以下判断正确的是( )
A.此时物块的动能为 F(s+l)
B.此时物块的动量为 Ft
C.这一过程中,物块和小车产生的内能为 Ffl
D.这一过程中,物块和小车增加的机械能为 F(l+s)-Ffl
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【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示,在0~t0时间内,下列说法中正确的是( )
A.t0时刻两个物体相遇
B.Ⅰ、Ⅱ两物体的加速度都在不断减小
C.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大
D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
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【题目】如图所示,理想变压器原、副线圈接有额定电压均为20V的灯泡A和B,当输入的交流电时,两灯泡均能正常发光,设灯泡不会被烧坏,下列说法正确的是( )
A.原、副线圈匝数比为11:1
B.原、副线圈中电流的频率比为11:1
C.当滑动变阻器的滑片向下滑少许时,灯泡B变亮
D.当滑动变阻器的滑片向下滑少许时,灯泡A变亮
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【题目】甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,由图可知( )
A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲
B.t=20s时,乙追上了甲
C.t=20s时,甲乙速度相等,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离
D.t=10s时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离
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【题目】一个质量为M,底面长为b的三角形劈静止于光滑的水平桌面上,如图,有一质量为m的物块由斜面顶部无初速度滑到底部时,关于劈移动距离s的下列说法中正确的是()
A.若斜面光滑,
B.若斜面光滑,下滑过程中系统动量守恒,机械能守恒
C.若斜面粗糙,
D.若斜面粗糙,下滑过程中系统动量守恒,机械能不守恒
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【题目】质量为2kg的遥控玩具电动汽车由静止开始运动,汽车受到的阻力恒为重力的,若牵引力做功W和汽车位移s之间的关系如图所示,已知重力加速度g=10m/s2,则( )
A.汽车在0~1m位移内,牵引力是恒力,1~3m位移内,牵引力是变力
B.汽车位移为0.5m时,加速度的大小a=5m/s2
C.汽车位移在0~3m的过程中,牵引力的最大功率为20W
D.汽车位移在0~3m的过程中,牵引力的平均功率为10W
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【题目】为了验证碰撞中动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤做了如下实验:
(1)用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2,且m1>m2).
(2)按照如图所示的那样,安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端.
(3)先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置.
(4)将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.
(5)用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点距离分别为L0、L1、L2
根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_________点,m2的落点是图中的_________点.
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式____________,则说明碰撞中动量是守恒的.
(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式__________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.
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【题目】如图所示,用两根长度均为L的细绳,分别把a、b两小球悬于同一高度,静止时两小球恰好相接触,a、b两小球大小相同、质量相等。现把a小球拉到与悬点等高的位置,细绳刚好被拉直,然后由静止释放,当a小球摆动到最低位置时与b小球发生对心碰撞,忽略空气阻力,b小球上升的高度可能为是
A.B.C.LD.
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