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做自由落体运动的甲、乙两物体所受的重力之比为2 : 1,下落高度之比为l: 2,则

A.下落时间之比是1:2
B.落地速度之比是1:1
C.落地速度之比是1:
D.下落过程中的加速度之比是2:1

C

解析试题分析:物体做自由落体运动时,加速度的大小恒定,与物体的质量无关.甲和乙都做自由落体运动,加速度是重力加速度,与物体的质量的大小无关,根据自由落体运动规律,下落时间,甲、乙两个物体下落高度之比l: 2,故甲、乙两个物体下落时间之比是,A选项错误;由,故甲、乙两个物体落地速度之比是,B选项错误,C选项正确;做自由落体运动时,加速度的大小恒定均是重力加速度,所以甲、乙两个物体下落过程中的加速度之比是1:1,D选项错误 。
考点:自由落体运动的规律

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图甲所示,平板小车A静止在水平地面上,平板板长L=6m,小物块B静止在平板左端,质量mB = 0.3kg,与A的动摩擦系数μ=0.8,在B正前方距离为S处,有一小球C,质量mC = 0.1kg,球C通过长l = 0.18m的细绳与固定点O相连,恰当选择O点的位置使得球C与物块B等高,且C始终不与平板A接触。在t = 0时刻,平板车A开始运动,运动情况满足如图乙所示SA – t关系。若BC发生碰撞,两者将粘在一起,绕O点在竖直平面内作圆周运动,并能通过O点正上方的最高点。BC可视为质点,g = 10m/s2


求:(1)BC碰撞瞬间,细绳拉力至少为多少?
(2)刚开始时,B与C的距离S要满足什么关系?

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,用一把直尺可以测量神经系统的反应速度。现有甲、乙两同学,甲同学用手指拿着一把长50cm的直尺,乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备,当甲同学松开直尺,乙同学见到直尺下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。现有乙同学测定神经系统的反应速度得到以下数据(单位:cm),则下列说法正确的是(   )

第一次
第二次
第三次
20
45
30
 
A.第一次测量的反应时间最长
B.第一次测量的反应时间为2s
C.第二次抓住之前的瞬间,直尺的速度约为4m/s
D.若某同学的反应时间为0.4s,则该直尺将无法测量该同学的反应时间

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

A、B、C、D、E五个小球从不同高度由静止开始同时释放,从A球碰到地面的瞬间开始计时,每隔相等的时间间隔,B、C、D、E四个小球依次落到地面。下列给出的四幅图中能恰当表示五个小球刚释放时离地面高度的是(    )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

有一种“傻瓜”相机的曝光时间(快门从打开到关闭的时间)是固定不变的,为了估测相机的曝光时间,有位同学提出了下述实验方案:他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m处,使一个小石子自由落下,在小石子下落通过A后,按动快门,对小石子照相,得到如图所示的照片,由于石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹CD。已知每块砖的平均厚度约为6cm。从这些信息估算该相机的曝光时间最接近于下列哪个值(  )

A.0.5s       B.0.02s    C.0.06 s    D.0.008s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个物体从高h处自由落下,其时间达到落地时间一半时,下落的高度为
h         B h        C h          D h

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是(  )

A.0.1s B.0.5 s C.1 s D.3 s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

站在科教楼的楼顶释放一粒小石子,经过0.2s后再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将(  )

A.保持不变  B.不断增大
C.不断减小   D.有时增大,有时减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在空中某固定点悬一根均匀的绳子,现从悬点释放绳子让其自由下落,若此绳通过悬点正下方20m处某点A共用了时间1s,则该绳全长为(  )(g取10m/s2)。

A.10mB.13mC.15mD.18m

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