下列说法正确的是 A．当分子间有相互作用力时.随着分子间距离增大.分子间的引力和斥力都减小 B．随着科学技术的不断进步.永动机终究是可以研制成功的 C．热量不可能由低温物体转移到高温物体 D．布朗运动就是液体分子的热运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列说法正确的是

A．当分子间有相互作用力时，随着分子间距离增大，分子间的引力和斥力都减小

B．随着科学技术的不断进步，永动机终究是可以研制成功的

C．热量不可能由低温物体转移到高温物体

D．布朗运动就是液体分子的热运动

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科目：高中物理 来源： 题型：

一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面平行，不计粒子的重力，下列说法正确的有

A．粒子受到的电场力先不变后增大

B．粒子的速度不断增大

C．粒子的加速度先不变，后变小

D．若粒子从A点关于虚线对称的A′点射入电场后，将从B点关于虚线对称的B′点射出电场

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科目：高中物理 来源： 题型：

牛顿在总结C．雷恩、J．沃利斯和C．惠更斯等人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第一和第二定律形成了完整的牛顿力学体系。下列关于作用力和反作用力的说法正确的是

A.物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力

B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡

C．人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力

D.物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，光滑水平面上静置长木板，长木板上表面的AB部分为光滑圆弧，BC部分为粗糙平面，AB与BC平滑连接。小物体由A点静止释放，恰好未滑离木板。己知A点与BC竖直高度差为h，BC部分长度为L，长木板质量为2m，小物体质量为m。求：

①小物体滑到B点时，二者的速度大小；

②BC部分与小物体间的动摩擦因数。

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”．三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接。

①实验步骤如下：

A．弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点；

B．结点O下的细线挂钩码C；

C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置

D．记下钩码质量卅、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录________________。

②在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差?

答：_____________ (选填选项前的字母)

A．木板不竖直

B．A弹簧测力计外壳的重力

C．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平

D．改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化

③某次实验中．该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出解决问题的一个办法_________________.

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示为甲、乙两质点做直线运动时，通过打点计时器记录的两条纸带，两纸带上各计数点间的时间间隔都相同。关于两质点的运动情况的描述，正确的是

A．两质点在t₀~t₄时间内的平均速度相同

B．两质点在t₂时刻的速度大小相等

C．两质点速度相等的时刻在t₃~t₄之间

D．两质点不一定是从同一地点出发的，但在t₀时刻甲的速度为0

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科目：高中物理 来源： 题型：

某研究性学习小组用较粗的铜丝和铁丝相隔较近距离插入苹果中，制成了一个苹果电池，现在用如图甲所示器材来测定苹果电池的电动势和内阻。设计好合适的电路后，调节滑动变阻器，改变电源两端的电压U和流过电源的电流I，记录多组U、I的数据，填入事先设置的表格中。然后逐渐增大铜丝和铁丝插入的深度，重复上述步骤进行实验。按照插入深度逐渐增加的顺序，利用相应的实验数据，在U-I坐标系中绘制图象，如图乙中的a、b、c所示。

①实验器材有：电流表（量程1ｍＡ，内阻不计）；电压表（量程1Ｖ，内阻约