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    16．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法，质点就是这种物理模型之一，下列有关质点的说法正确的是（　　）
    A．只有微小的物体才能看成质点
    B．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点
    C．物体在任何情况下都能看成质点
    D．物体的大小和性状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略，我们就可以把它看做质点

    分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．

    解答 解：AD、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积大小无关，体积很大的物体也能看成质点，比如地球的公转，故A错误，D正确．
    B、研究地球公转的规律时，地球的大小相对于和太阳之间的距离来说很小，可以忽略，可以把地球看成质点，故B正确；
    C、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，不是物体在任何情况下都能看成质点，故C错误；
    故选：BD．

    点评 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．

    练习册系列答案
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    A．等于1AB．大于1AC．小于1AD．无法确定

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    7．如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，并且处于原长状态．现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L （未起过弹性限度），则以下说法正确的是（　　）
    A．弹簧的劲度系数为$\frac{2\sqrt{3}mg}{3L}$
    B．从开始下滑到最大距离的过程中，圆环的加速度先变小后增大
    C．圆环下滑的过程中圆环的机械能守恒
    D．下滑到最大距离时弹簧弹性势能为$\sqrt{3}$mgL

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，横截面积为S，质量为M的活塞在气缸内封闭着一定质量的理想气体，现对气缸内气体缓慢加热，使其温度从T1升高了△T，气柱的高度增加了△L，吸收的热量为Q，不计气缸与活塞的摩擦，外界大气压强为p0，重力加速度为g，求：
    ①此加热过程中气体内能增加了多少？
    ②若保持缸内气体温度不变，再在活塞上放一砝码，如图所示，使缸内气体的体积又恢复到初始状态，则所放砝码的质量为多少？

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    11．下面关于牛顿运动定律的说法中，正确的有（　　）
    A．汽车拉着拖车加速前行，汽车对拖车的牵引力大于拖车对汽车的拉力
    B．水平绳拉着物体在水平面匀速滑行，水平绳的拉力与物体受到的摩擦力是相互作用力
    C．汽车载重时比空车刹车（抱死车轮）距离长，是因为载重时汽车惯性大
    D．力能改变物体运动状态，是因为力产生了加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．从山东龙口港到大连是一条重要的运输路线，假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口-旅顺-大连，乙船路线是龙口-大连，两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是（　　）
    A．两船行驶的路程相同，位移不相同
    B．两船的平均速率相同
    C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻
    D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，图甲是两只与计算机相连的力传感器，其中一只系在墙上，另一只握在手中用力拉紧，乙图是计算机显示屏上显示的两只传感器受力情况．某同学做出如下判断，其中正确的有（　　）
    A．这两个力的合力为零，是一对平衡力
    B．这两个力是一对作用力与反作用力
    C．这两个力始终大小相等
    D．这两个力同时存在、同时消失

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    5．下列物理量中属于矢量的是（　　）
    A．位移、时间、速度、弹力B．速度、速度变化、加速度、合力
    C．加速度、速率、速度、平均速度D．路程、时间、位移、平均速度

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    6．下列关于摩擦力的理解正确的是（　　）
    A．有摩擦力的地方不一定有弹力
    B．摩擦力与该处弹力的方向总是相互垂直
    C．摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势
    D．摩擦力的大小一定与该处弹力大小成正比

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