利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到光电门B处的距离,b表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度,实验时滑块在A处由静止开始运动.
(1)滑块通过B点的瞬时速度可表示为
;
(2)某次实验测得倾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为△Ek=
,系统的重力势能减少量可表示为△Ep= (m﹣
)gd ,在误差允许的范围内,若△Ek=△Ep则可认为系统的机械能守恒.
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| 验证机械能守恒定律. | |
| 专题: | 实验题. |
| 分析: | (1)由于光电门的宽度d很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度. (2)根据重力做功和重力势能之间的关系可以求出重力势能的减小量,根据起末点的速度可以求出动能的增加量;根据功能关系得重力做功的数值等于重力势能减小量. |
| 解答: | 解:(1)由于光电门的宽度b很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度. 滑块通过光电门B速度为:vB= (2)滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量为:△E= 系统的重力势能减少量可表示为:△Ep=mgd﹣Mgdsin30°=(m﹣ 故答案为:(1) |
| 点评: | 了解光电门测量瞬时速度的原理. 实验中我们要清楚研究对象和研究过程,对于系统我们要考虑全面. |
科目:高中物理 来源: 题型:
物体运动的v-t图象如右图所示,设向右为正,下列关于前4 s内物体运动情况的判断,下列说法正确的是( )
A.物体始终向右运动
B.物体先向右运动,第2 s末开始向左运动
C.第3 s末物体在出发点的左侧
D.第2 s末物体距出发点最远
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在竖直平面内有一条
圆弧形轨道AB,其半径为R=1.0m,B点的切线方向恰好为水平方向.一个质量为m=2.0kg的小滑块,从轨道顶端A点由静止开始沿轨道下滑,到达轨道末端B点时的速度为v=4.0m/s,然后做平抛运动,落到地面上的C点.若轨道B端距地面的高度h=5.0m(不计空气阻力,取g=10m/s2),求:
(1)小滑块在AB轨道克服阻力做的功;
(2)小滑块落地时的动能.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,BCDG是光滑绝缘的
圆形轨道,位于竖直平面内,轨道半径为R,下端与水平绝缘轨道在B点平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中.现有一质量为m、带正电的小滑块(可视为质点)置于水平轨道上,滑块受到的电场力大小为
mg,滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g.
(1)若滑块从水平轨道上距离B点s=3R的A点由静止释放,滑块到达与圆心O等高的C点时速度为多大?
(2)在(1)的情况下,求滑块到达C点时受到轨道的作用力大小;
(3)改变s的大小,使滑块恰好始终沿轨道滑行,且从G点飞出轨道,求滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
一辆汽车正以v1=10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,发现正前方有一辆自行车以v2=4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为a=0.6m/s2的匀减速运动,汽车恰好没有碰上自行车,则( )
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| A. | 关闭油门后,汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为10s |
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| B. | 关闭油门后,汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为 |
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| C. | 关闭油门时,汽车与自行车的距离30 m |
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| D. | 关闭油门时,汽车与自行车的距离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在水平方向上做简谐运动的质点,其振动图象如图10所示.假设向右的方向为正方向,则物体的位移向左且速度向右的时间段是( )
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A.0 s到1 s内
B.1 s到2 s内
C.2 s到3 s内
D.3 s到4 s内
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科目:高中物理 来源: 题型:
有一个弹簧振子,振幅为0.8 cm,周期为0.5 s,初始时具有负方向的最大加速度,
则它的振动方程是( )
A.x=8×10-3sin
m
B.x=8×10-3sin
m
C.x=8×10-1sin
m
D.x=8×10-1sin
m
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科目:高中物理 来源: 题型:
区分横波和纵波的依据是( )
A.质点沿水平方向还是沿竖直方向振动
B.波沿水平方向还是沿竖直方向传播
C.质点的振动方向和波的传播方向是相互垂直还是在
一条直线上
D.波传播距离
的远近
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