分析 (1)在做“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,所以要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平.
(2)由动量守恒定律求出需要验证的表达式,根据表达式确定需要测量的量;
(3)根据(2)的分析确定需要验证动量守恒的关系式,再根据机械能守恒定律得出验证弹性碰撞的关系式;
(4)根据动量表达式,并代入给出的数据即可求出比值,注意时间相等,故不需要求解速度,同时单位统一即可不需要换算成国际单位制.
解答 解:(1)小球离开轨道后做平抛运动,由于小球抛出点的高度相等,它们在空中的运动时间相等,小球的水平位移与小球的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替其初速度,即测量射程,故选B;
(2)要验证动量守恒定律定律,即验证:m1v1=m1v2+m2v3,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,
上式两边同时乘以t得:m1v1t=m1v2t+m2v3t,得:m1OP=m1OM+m2ON,
因此实验需要过程为:测量两球的质量、确定落点从而确定小球的水平位移,故选:ADE.
(3)由(2)知,实验需要验证:m1OP=m1OM+m2ON;
如果碰撞过程机械能守恒,则:$\frac{1}{2}$m1v12=$\frac{1}{2}$m1v22+$\frac{1}{2}$m2v32,
两边同时乘以t2得:$\frac{1}{2}$m1v12t2=$\frac{1}{2}$m1v22t2+$\frac{1}{2}$m2v32t2,即:m1OP2=m1OM2+m2OP2.
(4)把测量的小球的质量以及图中的距离代入动量守恒公式中,得:$\frac{{P}_{1}}{P{′}_{1}+P{′}_{2}}$=$\frac{45.0×44.80}{45.0×35.20+7.5×55.68}$≈1.
故答案为:(1)B;(2)ADE;(3)m1•OM+m2•ON=m1•OP m1OP2=m1OM2+m2OP2.(4)1
点评 实验的一个重要的技巧是入射球和靶球从同一高度作平抛运动并且落到同一水平面上,故下落的时间相同,所以在实验的过程当中把本来需要测量的速度改为测量平抛过程当中水平方向发生的位移,可见掌握了实验原理才能顺利解决此类题目.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 竖直向下沿直线射回地面 | B. | 相对于原直线运动方向向东偏转 | ||
| C. | 相对于原直线运动方向向西偏转 | D. | 相对于原直线运动方向向北偏转 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两物块间的摩擦力逐渐变小 | |
| B. | 甲、乙两物块做加速度减小的加速运动 | |
| C. | 乙物块与地面之间的摩擦力不断变小 | |
| D. | 甲、乙两物体可能做匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | S刚闭合瞬间,A灯和B灯同时亮 | |
| B. | S闭合后电路稳定前,B先亮一下再逐渐变暗,A逐渐变暗 | |
| C. | S闭合电路稳定后,A灯和B灯亮度相同 | |
| D. | S闭合电路稳定后,再断开S时,A灯要亮一下再熄灭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一直处于失重状态 | |
| B. | 一直处于超重状态 | |
| C. | 不受重力作用 | |
| D. | 处于失重还是超重状态由航天员工作状态决定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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