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【题目】以下四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度、摩擦力随时间变化的规律,其中物体受力一定平衡的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:

A、物体处于平衡状态时合外力为零,加速度为零,物体处于静止或匀速运动状态.图A中物体速度且不断减小,做减速运动,物体处于非平衡状态.故A错误.

B、图B物体的加速度逐渐减小,因为存在加速度故物体处于非平衡状态.故B错误.

C、图C物体做匀速运动,因此处于平衡状态,故C正确.

D、图D物体受摩擦力均匀减小,合外力可能不为零,因此物体可能处于非平衡状态,故D错误.

故选:C

解决本题一是掌握各种图象的物理意义,二是正确理解和应用平衡状态.因此解题关键是看哪种图象描述的物体处于静止或匀速运动状态.

练习册系列答案
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A.电荷分布在C的外表面
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C.带电的C是一个等势体
D.电荷总量是守恒的

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【题目】有一种静电除尘的方式,如图所示,空气中的尘埃进入电离区后带上负电,然后沿平行轴线飞入金属圆筒收集区.在圆筒轴线处放有一条直线,在导线与筒壁间加上电压U , 形成沿半径方向的辐向电场,假设每个尘埃的质量和带电量均相同,飞入收集区的速度相同,不计尘埃的重力,不考虑尘埃间的相互作用,则(  )
A.大量尘埃将聚集在导线上
B.尘埃在圆筒内都做类似平抛的运动
C.被收集尘埃的电势能减少量都相等
D.飞入时与圆筒轴线距离相同的尘埃到达筒壁所用的时间相同

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【题目】用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图1是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1 , s2 , s3 , …,s6已量出.

(1)请写出二种计算加速度的方法
方法1:
方法2:
(2)如图a,甲同学根据测量数据画出a﹣F图线,表明实验的问题是

(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a﹣F图线如图b所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?

比较其大小

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【题目】一个人在沼泽地赤脚行走时,容易下陷,在开始下陷时,沼泽地面对人的支持力___________(选填大于小于等于)人所受的重力;人对沼泽地地面的压力___________(选填大于小于等于)沼泽地地面对人的支持力。

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A. ab初速度相同

B. bc同时落地

C. a运动时间是c的两倍

D. 增大b的初速度ba可能在落地前相遇

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【题目】如图所示,一辆装满货物的汽车在丘陵地区行驶,由于轮胎太旧,途中“放了炮”,你认为在图中A、B、C、D四处,“放炮”可能性最大处是( )

A.A处
B.B处
C.C处
D.D处

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