| A. | 弹簧拉伸至最长时,A、B两物体和弹簧组成的系统总动量为0 | |
| B. | 弹簧拉伸至最长时,弹簧的弹性势能与初始时相同 | |
| C. | 弹簧拉伸至最长时,弹簧的弹性势能小于初始时的弹性势能 | |
| D. | 弹簧拉伸至最长时,A、B、C和弹簧组成的系统总动量不为0 |
分析 在整个过程中合外力为零,系统动量守恒.分析C的受力情况,判断其运动方向.分析A、B组成的系统合外力是否为零,分析动量是否守恒.根据对三个物块与弹簧组成的系统为研究对象的受力分析判断系统的动量守恒.
解答 解:弹簧伸长到等于原长的过程中弹簧对ABC组成的系统做正功,弹簧的弹性势能转化为三个物块的动能;弹簧从原长继续伸长的过程中,B与C分离,A与B的部分动能转化为弹簧的弹性势能.
A、以A、B与弹簧组成的系统为研究对象,在弹簧伸长到原长的过程中,B向右做加速运动,则C也向右做加速运动,所以B受到C的向左的作用力,可知A与B在运动的过程中沿水平方向受到的合外力不等于0,二者和弹簧组成的系统总动量不为0,故A错误;
B、C、弹簧伸长的过程中弹簧对ABC组成的系统做正功,弹簧的弹性势能转化为三个物块的动能;由于C带走一部分机械能,所以A、B与弹簧组成的系统的机械能减小,弹簧拉伸至最长时,弹簧的弹性势能一定小于初始时的弹性势能.故B错误,C正确;
D、以三个物块与弹簧组成的系统为研究对象,则它们在水平方向受到的合外力等于0,它们沿水平方向的总动量守恒,所以弹簧拉伸至最长时,A、B、C和弹簧组成的系统总动量仍然为0.故D错误.
故选:C
点评 本题关键掌握系统动量守恒定律的适用条件:合外力为零,通过分析受力情况,判断动量是否守恒.题目较为简单.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 线圈将逆时针匀速转动,转速与磁铁相同 | |
| B. | 线圈将逆时针匀速转动,转速比磁铁小 | |
| C. | 线圈转动时将产生大小、方向周期性变化的电流 | |
| D. | 丝圈转动时感应电流的方向始终是abcda |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卢瑟福通过α粒子散射实验确定了原子核是由质子和中子组成的 | |
| B. | 康普顿效应证实了光的粒子特性 | |
| C. | 一群处于第四能级的氢原子向基态跃迁时,将向外辐射六种不同频率的光子 | |
| D. | 爱因斯坦质能方程E=mc2表明,物体具有的能量和它的质量之间有简单的正比关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大小仍为E,方向从A指向B | B. | 大小仍为E,方向沿BA延长线向外 | ||
| C. | 大小变为$\frac{E}{2}$,方向未变 | D. | 不能作出结论 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2N 6N | B. | 3N 2N | C. | 3N 6N | D. | 6N 3N |
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