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    【题目】(10分)从粒子源射出的带电粒子的质量为m、电荷量为q，它以速度v0经过电势差为U的带窄缝的平行板电极S1和S2间的电场，并从O点沿Ox方向进入磁感应强度为B、方向垂直纸面向外的有界匀强磁场，Ox垂直平行板电极S2，当粒子从P点离开磁场时，其速度方向与Ox方向的夹角θ＝60°，如图8－2－20所示，整个装置处于真空中．

    (1)求粒子在磁场中沿圆弧运动的轨道半径R；

    (2)求粒子在磁场中运动所用的时间t.

    【答案】(1) 　(2)

    【解析】

    试题（1）粒子进入平行板中的匀强电场，则电场力对其加速，利用动能定理则：

    所以出电场的末速度为

    根据洛伦兹力提供向心力有，即，带入则

    (2)

    根据粒子在磁场中的运动轨迹可知，在磁场中轨迹的圆心角为60°。即

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，使用的小灯泡规格为“6V，3W”，其他可供选择的器材有：

    电压表V1（量程6V，内阻约为20kΩ）

    电压表V2（量程20V，内阻约为60kΩ）

    电流表A1（量程3A，内阻约为0．2Ω）

    电流表A2（量程0．6A，内阻约为1Ω）

    变阻器R1（0～1000Ω，允许最大电流为0．5A）

    变阻器R2（0～20Ω，允许最大电流为2A）

    学生电源E（6～8V）

    开关S及导线若干

    （1）实验中要求电压表在0～6V范围内读取并记录下10组左右不同的电压值U和对应的电流值I，以便作出伏安特性曲线，在上述器材中，电流表应选用 ，电压表应选 ，变阻器应选用 。

    （2）在答题卡方框中画出实验的原理图。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A和B为竖直放置的平行金属板，在两极板间用绝缘线悬挂一带电小球。开始时开关S闭合且滑动变阻器的滑动头P在a处，此时绝缘线向右偏离竖直方向。（电源的内阻不能忽略）下列判断正确的是

    A. 小球带负电

    B. 当滑动头从a向b滑动时，细线的偏角θ变大

    C. 当滑动头从a向b滑动时，电流表中有电流，方向从上向下

    D. 当滑动头从a向b滑动时，电源的总功率一定变小.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，P、Q为水平平行放置的光滑足够长金属导轨，相距L＝1m。导轨间接有E＝15V、r=1Ω的电源；0~10Ω的变阻箱R0；R1=6Ω、R2=3Ω的电阻；C=0.25F的超级电容，不计电阻的导体棒跨放在导轨上并与导轨接触良好，棒的质量为m＝0.2 kg，棒的中点用垂直棒的细绳经光滑轻质定滑轮与物体相连，物体的质量M＝0.4 kg。在导体棒ab所处区域存在磁感应强度B＝2 T方向竖直向下的匀强磁场，且范围足够大。（导轨的电阻不计，g取10 m/s2)。

    （1）现闭合电键S1、S2，为了使物体保持静止，变阻箱连入电路的阻值应是多大?

    （2）现断开电键S1闭合S2，待电路稳定后，求电容的带电量？

    （3）使导体棒静止在导轨上，电键S2断开的情况下（电容始终正常工作）释放导体棒，试讨论物体的运动情况和电容电量的变化规律？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一圆形竖直管道内封闭有理想气体，用一固定绝热活塞k和质量为m的可自由移动的绝热活塞A将管内气体分割成体积相等的两部分。温度都为T0=300K，上部气体压强为P0=1.0×105Pa，活塞A有（S为活塞横截面积）。现保持下部分气体温度不变，只对上部分气体缓慢加热，当活塞A移动到最低点B时（不计摩擦）。

    求: ①下部分气体的压强。

    ②上部分气体的温度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接，极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中，保持电容器所带电量Q不变，说法中正确的是（ ）

    A. 将M板向下平移，静电计指针张角变小

    B. 将M板向上平移，静电计指针张角变大

    C. 将M板沿水平向左方向远离N板，静电计指针张角变小

    D. 在M、N之间插入云母板（介电常数大于1），静电计指针张角变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，均匀介质中两波源S1、S2分别位于x轴上x1 =0、x2=14m处，质点P位于x 轴上xp=4m处，T=0时刻两波源同时开始由平衡位置向y轴正方向振动，振动周期均为T=0. 1s，波长均为4m，波源Sl的振幅为A1 =4cm，波源S2的振幅为A3=6cm，求：

    (i)求两列波的传播速度大小为多少？

    ( ii)从t=0至t=0. 35s内质点P通过的路程为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一金属容器置于地面上，带电小球用绝缘细线悬挂于容器中，容器内的电场线分布如图所示。容器内表面为等势面，A、B为容器内表面上的两点。下列说法正确的是

    A. 小球带负电

    B. A点的电场强度比B点的小

    C. 同一试探电荷在小球表面的电势能一定大于在A点的电势能

    D. 将同一试探电荷从A点沿不同路径移到B点，电场力所做的功不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验，如图所示。在滑块上安装一遮光条，把滑块放在水平气垫导轨上，并通过定滑轮的细绳与钩码相连，光电计时器安装在B处。测得滑块(含遮光条)质量为M钩码总质量为m、遮光条宽度为d、导轨上A点到B的距离为L，已知当地的重力加速度g。将滑块在图示A位置释放后，光电计时器记录下遮光条通过光电门的时间为△t。

    (1)选择A到B的物理过程，则滑块(含遮光条)与钧码组成系统重力势能的减少量为___________，动能的增量为___________。

    (2)某同学通过改变A点的位置，得到几组不同的L，同时测出相应的△t，他通过做L－()2图象，发现该图象是过原点的一条直线，就此能否得出系统机械能守恒的结论?___________(填“能”或者“不能”)

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