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    【题目】如图所示是物体在某段运动过程中的v—t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由t1到t2的过程中 ( )

    A. 加速度增大

    B. 平均速度v >

    C. 平均速度v=

    D. 平均速度v <

    【答案】D

    【解析】试题分析：匀变速直线运动图象应用为高考必考点，图象的截距、斜率、面积及交点的意义常为解题的关键，如本题中直线斜率在变化，因此是变速运动，同时由图象可知速度方向始终不变因此为直线运动，同时注意公式的适用条件．

    v-t图象的斜率值表示加速度，若为曲线则曲线的切线的斜率值反应加速度的大小， 到斜率值变小，故加速度不断变小，故A错误；平均速度的适用公式仅适用于匀变速直线运动中，本题中若在图象上做过的直线，则表示该直线运动的平均速度，根据面积表示位移大小可知平均速度，故BC错误D正确．

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    【题目】如图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，图乙为介质中x=2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图象．下列说法正确的是(　　)

    A. 这列波的传播方向是沿x轴正方向

    B. 经过0.35 s时，质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离

    C. 经过0.15 s，质点P沿x轴的正方向传播了3 m

    D. 经过0.1 s时，质点Q的运动方向沿y轴正方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电场中的等势面，下列说法中正确的有（ ）

    A. 等势面不一定跟电场线垂直

    B. 沿电场线电势一定升高

    C. 在同一等势面上两点间移动电荷，电场力做功为零

    D. 处于静电平衡状态的导体是等势体，表面是一个等势面

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为无摩擦的．在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B做验证动量守恒定律的实验，如图所示实验步骤如下：

    （1）在A上固定一质量为m的砝码，在A和B间放入一个压缩状态的弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上；

    （2）按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时记时结束，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1、t2

    （3）重复几次；

    ①在调整气垫导轨时应注意______________；

    ②还应测量的数据有____________________；

    ③只要关系式___________________________成立即可验证该过程动量守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某绳波形成过程的示意图，1、2、3、4….为绳上的一系列等距离的质点，相邻两质点间的距离均为10cm，绳处于水平方向；质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐振动，带动2、3、4、….各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端，t=0时质点1开始竖直向上运动，经过t=0.1s达到最大位移20cm处，这时质点3开始运动，以向上为正方向，下列说法正确的是（ ）

    A. 该波的波速一定是2m/s

    B. 该波的波长一定是0.8m

    C. 质点3振动后离开平衡位置的最大位移一定是20cm

    D. 质点3开始运动时运动方向一定向上

    E. 质点3的振动方程一定是

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组利用图示装置做“探究加速度与合力的关系”的实验

    （1）对于实验操作，下列说法正确的是_____

    A．平衡摩擦力时，钩码不能挂在与小车相连的细线上

    B．实验前，需调节滑轮的高度使细线与木板平行

    C．实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放

    D．为减小系统误差，应使钩码质量远大于小车质量

    （2）平衡摩擦力后，按照正确的操作方法进行实验并记录数据，然后通过处理所得数据得到小车的加速度大小为a，已知小车的质量为m，实验中，可把钩码受到的重力看做小车所受的拉力，重力加速度为g，钩码质量=_____（用题中已知物理量的符号表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关电阻率的叙述中错误的是（ ）

    A. 材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度

    B. 材料的电阻率会随着温度的变化而变化

    C. 当温度极低时超导材料的电阻率会突然减小到零

    D. 常用的导线一般由电阻率较小的铝、铜材料制成

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对公式的理解正确的是

    A. F=Eq中，q为场源电荷，电场强度E与q无关

    B. U=IR中，导体的电阻与该导体两端的电压无关

    C. 根据安培力的公式F=BIL，若F=0则B为0

    D. 根据Φ=BS，S越大，Φ越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为α=30°的固定粗糙斜面，斜面上相隔为d的平行虚线MN与PQ间有大小为B的匀强磁场，方向垂直斜面向下，一质量m，电阻R，边长L的正方形单匝纯电阻金属线圈，线圈在沿斜面向上的恒力作用下，以速度匀速进入磁场，线圈ab边刚进入磁场和cd边刚要离开磁场时，ab边两端的电压相等。已知磁场的宽度d大于线圈的边长L，线圈与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度g=10m/s2。求：
    （1）线圈有一半面积进入磁场时通过ab边的电荷量q；

    （2）恒力F的大小；
    （3）线圈通过磁场的过程中，ab边产生的热量Q。

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