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    对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间(　　)

    A．物体立即获得速度

    B．物体立即获得加速度

    C．物体同时获得速度和加速度

    D．由于物体未来得及运动，所以速度、加速度都为零


     [解析]　力与产生的加速度有瞬时对应关系，但速度是加速度在时间上的积累，有加速度且必须经过一定的时间，才能获得速度．

    [答案]　B


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动．在悬点A端正下方有一点C距A端0.8 m．若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2 s．重力加速度g取10 m/s2，求木棒AB的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以下说法中正确的是(　　)

    A．2 N的力可以分解成6 N和3 N的两个分力

    B．10 N的力可以分解成5 N和4 N的两个分力

    C．2 N的力可以分解成6 N和5 N的两个分力

    D．10 N的力可以分解成两个10 N的分力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如下图所示，一木块和小车一起做匀速直线运动，当小车遇到一障碍物的瞬间(设小车不反弹)，则：

    (1)如果小车上表面粗糙，木块将如何运动？

    (2)如果小车上表面光滑，木块将如何运动？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示是根据“探究加速度与力的关系”的实验数据描绘的a－F图象，下列说法正确的是(　　)

    A．3条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量相同

    B．3条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量不同

    C．直线1所对应的小车和砝码的质量最大

    D．直线3所对应的小车和砝码的质量最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，地面上有一质量为M的重物，用力F向上提它，力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示，则以下说法中正确的是(　　)

    A．当F小于图中A点值时，物体的重力Mg>F，物体不动

    B．图中A点值即为物体的重力值

    C．物体向上运动的加速度和力F成正比

    D．图线延长和纵轴的交点B的数值等于该地的重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列叙述正确的是(　　)

    A．在力学的国际单位制中，力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位

    B．牛、千克米每二次方秒都属于力的单位

    C．在厘米、克、秒制中，重力加速度g的值等于9.8 cm/s2

    D．在力学计算中，所有涉及的物理量的单位都应取国际单位

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射，下面关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是(　　)

    A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力

    B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力

    C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力

    D．飞船进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    足球运动员在罚点球时，球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动．设脚与球作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路反弹，求

    (1)罚点球的瞬间，球的加速度的大小；

    (2)守门员接球瞬间，球的加速度的大小．

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