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    某科技馆中有一个展品，该展品放在较暗处，有一个不断均匀滴水的水龙头（刚滴出的水滴速度为零），在某种光源的照射下，可以观察到一种奇特的现象：只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间 隔，在适当的情况下，看到的水滴好像都静止在各自固定的位置不动（如图中A、B、C、D所示），右边数值的单位是cm）。要出现这一现象，所用光源应满足的条件是（取g=10m/s2）

    A．普通的白炽光源即可

    B．频闪发光，间歇时间为0．30s

    C．频闪发光，间歇时间为0．14s

    D．频闪发光，间歇时间为0．17s

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛一中高二下期初摸底考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，匀强磁场垂直于圆形线圈指向纸里, a、b、c、d为圆形线圈上等距离的四点，现用外力作用在上述四点，将线圈拉成正方形．设线圈导线不可伸长，且线圈仍处于原先所在的平面内，则在线圈发生形变的过程中

    A．线圈中将产生abcd方向的感应电流

    B．线圈中将产生adcb方向的感应电流

    C．线圈中产生感应电流的方向先是abcd，后是adcb

    D．线圈中无感应电流产生

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    科目：高中物理 来源：2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次周练物理试卷（解析版） 题型：计算题

    质量为m=0．5kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0=0．6m的A点由静止开始自由滑下。已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接。长为x0=0．5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0．3，C点右侧有3级台阶（台阶编号如图所示），D点右侧是足够长的水平面。每级台阶的高度均为h=0．2m，宽均为L=0．4m。（设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起，g=10m/s2）。

    （1）求滑块经过B点时的速度vB；

    （2）求滑块从B点运动到C点所经历的时间t；

    （3）（辨析题）某同学是这样求滑块离开C点后，落点P与C点在水平方向距离x的：滑块离开C点后做平抛运动，下落高度H=4h=0．8m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运动知识即可求出水平位移x。你认为该同学解法是否正确？如果正确，请解出结果。如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果。

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    科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期8.28周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v匀速运动，下列关于摩擦力的说法中正确的是

    A. 木块受到的滑动摩擦力的大小等于F

    B. 地面受到的静摩擦力的大小等于F

    C. 若木块以2v的速度匀速 运动时，木块受到的摩擦力大小等于2F

    D. 若用2F的力作用在木块上，木块受到的摩擦力的大小为2F

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    科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期8.28周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    光滑水平面上，有一木块以速度v向右运动，一根弹簧固定在墙上，如图所示，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是

    A．匀减速运动

    B．速度减小，加速度增大

    C．速度减小，加速度减小

    D．无法确定

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    科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期8.28周考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙面下落过程中，物体B的受力示意图是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源：2017届湖北省高三9月调考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示,质量M=2kg的木板静止在光滑的水平面上,质量的小物块（可视为质点）放置在木板的中央。在地面上方存在着宽度的作用区，作用区只对小物块有水平向右的作用力，作用力的大小。将小物块与木板从图示位置（小物块在作用区内的最左边）由静止释放，已知在整个过程中小物块不会滑离木板，小物块与木板间的动摩擦因素为，重力加速度。

    （1）小物块刚离开作用区时的速度；

    （2）若小物块运动至距作用区右侧处的点时，小物块与木板的速度恰好相同，求距离及小物块离开作用区后的运动过程中物块与木板间由于摩擦而产生的内能。

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    科目：高中物理 来源：2016届内蒙古高三上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图所示．已知小车质量M＝214．6 g，砝码盘质量m0＝7．8 g，所使用的打点计时器交流电频率f＝50 Hz．其实验步骤是：

    A．按图中所示安装好实验装置；

    B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；

    C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；

    D．将小车置于打点计时器旁，先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a；

    E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码的质量，重复B－D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度．

    回答下列问题：

    （1）按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？________（填“是”或“否”）．

    （2）某同学将有关测量数据填入他所设计的如下表格中

    次数
     

    1
     

    2
     

    3
     

    4
     

    5
     

    砝码盘中砝码的重力F/N
     

    0．10
     

    0．20
     

    0．29
     

    0．39
     

    0．49
     

    小车的加速度a/（m·s－2）
     

    0．88
     

    1．44
     

    1．84
     

    2．38
     

    2．89
     

    他根据表中的数据画出a－F图象造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是___________________，从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是________________，其大小为________．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省高一上学期新生摸底物理卷（解析版） 题型：选择题

    蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是因为真空环境

    A．空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水

    B．温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水

    C．气压很低，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水

    D．温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水

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