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下列说法中的“快”,指加速度较大的是(  )

 

A.

小轿车比大卡车起动得快

 

B.

协和式客机能在两万米高空飞行得很快

 

C.

乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达

 

D.

汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来


考点:

加速度.版权所有

专题:

直线运动规律专题.

分析:

加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化快,加速度小,速度变化慢.

解答:

解:A、小轿车比大卡车起动得快,快说明所用时间相同,速度变化大,故A正确;

B、协和客机在两万米高空飞行得很快,中的“快”指速度大,故B错误;

C、乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达,很快指动车速度大,故C错误;

D、汽车刹车很快停下来,说明速度变为零的时间短,即刹车加速度大,因此“汽车很快停下来”中的“快”表示加速度,故D正确;

故选:AD.

点评:

解决本题的关键理解速度变化快慢和位置的变化快慢,速度变化快慢表示加速度,位置变化的快慢表示的是速度.

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


某电场的电场线的分布如图所示.一个带电粒子由M点沿图中虚线所示的途径运动通过N点.如图,则下列判断正确的是(  )

 

A.

粒子带负电

B.

粒子在M点的加速度大

 

C.

粒子在N点的速度大

D.

电场力对粒子做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于电场,下列说法正确的是(  )

 

A.

由E=知,若q减半,则该处电场强度为原来的2倍

 

B.

由E=k知,E与Q成正比,而与r2成反比

 

C.

由E=k知,在以Q为球心,以r为半径的球面上,各处场强均相同

 

D.

电场中某点场强方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:


平行的带电金属板A、B间是匀强电场,如图所示,两板间距离是5cm,两板间的电压是60V.试问:

(1)两板间的电场强度是多大?

(2)电场中有P1和P2两点,P1点离A板0.5cm,P2点离B板也是0.5cm,P1和P2两点间的电势差为多大?

(3)若B板接地,P1和P2两点的电势各是多少伏?

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科目:高中物理 来源: 题型:


现代战争是科技之战、信息之战,某集团军进行的一次实战演习过程,在基地导演部的大型显示屏上一览无余,如图所示是蓝军由基地A分三路大军进攻红军基地B的显示,若用s1、s2和s3分别表示三路大军的位移,则由大屏幕的显示图可知(  )

 

A.

s1>s2>s3

B.

s1<s2<s3

 

C.

s1=s2=s3

D.

三者关系无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:


下表是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表,设火车在每个车站都能准点到达,准点开出.

T107

车次

T108

北京西

深圳

自北京西起公里

站名

北京西

深圳

20:30

0

北京西

13:35

0:24

32

350

聊城

36

9:28

1:53

55

528

菏泽

07

8:05

4:26

34

853

阜阳

40

5:32

试求:

(1)阜阳至聊城的路程;

(2)T107次列车由聊城站开出直至到达菏泽站,运行的平均速率;

(3)T108次列车在9时30分的瞬时速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:


甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度V1做匀速直线运动,后一半时间内以速度V2做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度V1做匀速直线运动,后一半路程中以速度V2做匀速直线运动,(V1≠V2)则(  )

 

A.

甲先到达

B.

乙先到达

 

C.

甲、乙同时到达

D.

不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,绘出了汽车刹车时刹车痕(即刹车距离)与刹车前车速的关系.v为车速,s为车痕长度.

(1)请用动能定理解释图示中汽车刹车距离与车速的关系曲线.

(2)若某汽车发生了车祸,已知该汽车刹车时的刹车距离与刹车前车速关系满足图示关系.交通警察要根据碰撞后两车的损害程度(与车子结构相关)、撞后车子的位移及转动情形等来估算碰撞时的车速.同时还要根据刹车痕判断撞前司机是否刹车及刹车前的车速.若估算出碰撞时车子的速度为45km/h,碰撞前的刹车痕为20m,则车子原来的车速是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,一束光经玻璃三棱镜折射后分为两束单色光a、b,波长分别为,该玻璃对单色光a、b的折射率分别为na、nb,则

A. ,na>nb                                   B. ,na<nb       

 C. ,na<nb                                  D. ,na>nb

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