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    在《研究平抛物体运动》的实验中，某同学只记下了竖直方向而没有记录小球开始做平抛运动的O点，他利用所描绘的轨迹做了如图5所示的处理.图中P、M、N为轨迹上的三点，PB为水平方向，PD为竖直方向， AM∥BN∥PD，CM∥DN∥PB，测得PA=AB=s，PC=h1，CD=h2.由此可得：
    （1）小球做平抛运动的初速度为______________；
    （2）小球通过M点时竖直方向分速度为_________.
    （要求用s、h1、h2、g表示）



    【试题分析】
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据图，求出物体做平抛运动的初速度为（取g=10m/s2）（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置（图中O点不是起点），只记下水平轴（x轴），图中各点的坐标如表格所示，根据右图可求出物体由A点运动到B点的时间为
    0.2
    0.2
    s；做平抛运动的初速度为
    5
    5
    m/s．
      X（m） Y（m）
    A 0.3 0.1
    B 1.3 0.7
    C 2.3 1.7

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛物体运动”实验中，应采取下列哪些措施减小实验误差？
    AD
    AD

    A．斜槽轨道末端切线必须水平     B．斜槽轨道必须光滑
    C．每次要平衡摩擦力             D．小球每次应从斜槽同一高度释放．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学用精度为0.02mm的游标卡尺测量某物件的长度时，由于遮挡，只能看到游标的中间部分，得到如图1所示的读数，可知该物件的长度是
     
    mm；如图2所示是另一同学用螺旋测微尺测定某金属丝直径的结果，其示数为
     
    mm
    （2）如图3所示，是某同学在做“研究平抛物体运动”实验时的实验装置，在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸，竖直立于正对槽口前某处，使小球从斜槽上由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹A，将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹B，将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上同样高度由静止滑下，再得到痕迹C，A、B间距离y1，A、C间距离y2．
    ①写出测量小球初速度公式v0=
     
    （用题中所给字母）．
    ②若测得木板后移距离x=l0cm，测得y1=6.0cm，y2=16.0cm，小球初速度值为
     
    m/s．（保留2位有效数字，g取9.8m/s2 ）
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘了记录小球做平抛运动的起点位置S，A为物体运动一段时间后的位置，根据如图所示求出物体做平抛运动的初速度为
     
    m/s，小球抛出点的y坐标为
     
    cm．（取g=10m/s2）

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