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如图所示,M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块,abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道,a为轨道的最高点,de面水平且有一定长度.今将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放,让其自由下落到d处切入轨道内运动,不计空气阻力,则

A.只要h大于R,释放后小球就能通过a点 
B.只要改变h的大小,就能使小球通过a点后,既可能落回轨道内,又可能落到de面上 
C.无论怎样改变h的大小,都不可能使小球通过a点后落回轨道内 
D.无论怎样调节h的大小,都不可以使小球飞出de面之外(即e的右侧) 

C

解析试题分析:据题意,当小球从h高处自由释放,只有小球的速度小球才可以通过a点,据可得,即只有使小球的高度h大于或等于这个高度才可以通过a点,A选项错误;小球从a点飞出后做平抛运动,据求出平抛运动的时间为,进而可以求出平抛运动的水平位移为,即一旦小球通过了a点,小球将不会再落回轨道内,B选项错误而C选项正确;据以上分析,只要h足够大,就可以使小球的水平位移大于de,所以D选项错误。
考点:本题考查机械能守恒定律和平抛运动规律。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,离水平面一定高处固定一内壁光滑的圆筒,筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自然长度。现将一小球从地面上以某一初速度斜向上抛出,刚好能无碰撞地进入圆筒中,不计空气阻力,下列说法中正确的是(  )

A.弹簧获得的最大弹性势能小于小球抛出时的动能
B.小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒
C.小球抛出的初速度大小仅与圆筒离地面的高度有关
D.小球从抛山点运动到圆筒口的时间与小球抛出时的角度无关

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h,下列说法中正确的是(    )

A.若把斜面从C点锯断,物体冲过C点后仍升高h
B.若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高h
C.若把斜面从C点锯断或弯成圆弧状,物体都不能升高h
D.若把斜面AB变成曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到B点

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,倾角为的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连.现用拉力F沿斜面向上拉弹簧,使物体A在光滑斜面上匀速上滑,上滑的高度为h,斜面体始终处于静止状态。在这一过程中

A.弹簧的伸长量为
B.拉力F做的功为
C.物体A 的机械能增加mgh
D.斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcos

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是 (   )

A.如果物体(或系统)所受到的合外力为零,则机械能一定守恒
B.如果合外力对物体(或系统)做功为零,则机械能一定守恒
C.物体沿光滑曲面自由下滑过程中,机械能一定守恒
D.做匀加速运动的物体,其机械能一定不守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在一竖直平面内有一光滑的绝缘倾斜轨道ab和一光滑的绝缘圆弧轨道bcde平滑相接,一个质量为m的带正电小球从距最低点c所在水平面高h。处由静止释放后,刚好能通过圆轨道的最高点e。现在轨道空间内加一竖直向上的、范围足够大的匀强电场,且小球所受的电场力小于小球的重力,下列说法中正确的是

A.小球经过c点时,小球的机械能最小
B.小球经过c点时动能最大,电势能最小
C.若要小球仍能通过e点,必须从斜面上更高的位置静止释放
D.若小球仍从斜面上原位置静止释放,通过e点时会对轨道产生压力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为某探究活动小组设计的节能运输系统.斜面轨道倾角为30°,质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为= .木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下,与轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,再重复上述过程.下列选项正确的是(  )

A.木箱与弹簧接触时速度达到最大
B.货物的质量m等于木箱质量M的2倍
C.木箱不与弹簧接触时,上滑的加速度小于下滑的加速度
D.在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能大于弹簧的弹性势能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,m1与m 2通过轻质绳连接,m1<m2.滑轮光滑且质量不计,在m2下降一段距离(不计空气阻力)的过程中,下列说法正确的是(  )

A.m1的机械能守恒
B.m2的机械能减小
C.m1和m2的总机械能减少
D.m1和m2组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列几种运动过程中物体的机械能守恒的是

A.匀速下落的雨滴
B.在水中下沉的铁块
C.“神舟”十号飞船穿过大气层返回地面
D.用细线拴一个小球,使小球在竖直面内做圆周运动

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