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    单匝矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，转轴垂直于磁场，若线圈所围面积的磁通量随时间变化的规律如图所示，则O～D过程中(　　)

    A．线圈中D时刻感应电动势为零

    B．线圈中O时刻感应电动势为零

    C．线圈中D时刻感应电动势最大

    D．线圈中O至D时间内感应电动势在逐渐增大


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置来探究动能定理。 准备静止释放物体前，装置如图甲。

    （i）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：

    ① ；② ．

    （ii）该同学经正确操作后得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为vE = ；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线如图丙所示，若在误差范围内满足斜率k等于_____倍当地重力加速度值，则合外力所做的功等于重物动能变化。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    氢原子辐射出一个光子后，根据玻尔理论，下述说法中正确的是：（ )

    A．电子绕核旋转的半径增大 B．氢原子的能量增大

    C．氢原子的电势能增大 D．氢原子核外电子的速率增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    人类发射的绕地球运转的所有航天器，在轨道上工作时都需要电能，所需要的电能都是由太阳能电池把太阳能转化为电能得到的，要求太阳能电池板总是对准太阳，为达到这一要求应利用下列哪种传感器来感知太阳方位(　　)

    A．力传感器  B．光传感器

    C．温度传感器  D．生物传感器

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    电流传感器可以像电流表一样测量电流，它的优点是反应非常快，可以捕捉到瞬间的电流变化，还可以与计算机相连，能在很短的时间内画出电流随时间的变化图象．

    按图6－2－15甲连接电路，提供8 V直流电源，先使开关S与1相连，电源向电容器充电，这个过程可在瞬间完成，然后把开关S掷向2，电容器通过电阻R放电，传感器将电流信息传入计算机，屏上显示出电流随时间变化的I－t曲线，如图乙所示．

    图6－2－15

    (1)图乙中画出的竖直狭长矩形(图乙最左端)，其面积表示的物理意义是：________；

    (2)估算电容器在全部放电过程中释放的电荷量是________C；

    (3)根据以上数据估算，电容器的电容是________F.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，闭合圆形金属环竖直固定穿套在光滑水平环导轨上， 条形磁铁沿导轨以初速度v0向圆环运动，其轴线穿过圆环圆心，与环面垂直，则磁铁在穿过圆环的整个过程中，下列说法正确的是（ ）

    A．磁铁先做减速、后做加速运动　　 B．磁铁做减速运动

    C．金属环中的感应电流方向不变 D．金属环一直有缩小的趋势

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，光滑平行金属轨道平面与水平面成θ角，导轨间距为L，电阻不计，两导轨上端用一电阻R相连，该装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直轨道平面向上，磁感强度大小为B，质量为m的金属杆ab，以初速度v0从轨道底端开始向上滑行，滑行到某一高度h后速度减为0，然后又返回到底端．若整个运动过程中，金属杆保持与导轨垂直且接触良好，并不计金属杆ab的电阻及空气阻力，求：

    （1）金属杆ab以初速度v0开始运动时它的加速度的大小；

    （2）金属杆ab在上升h过程中克服安培力做多少功；

    （3）若金属杆ab返回到低端前某位置已经开始匀速运动，则从开始上滑到返回低端整个过程中电阻R上共产生多少焦耳热？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在直角坐标系xOy中，第一象限内存在沿y轴负方向的有界电场，其中的两条边界分别与Ox、Oy重合，电场强度大小为E。在第二象限内有垂直纸面向里的有界磁场（图中未画出），磁场边界为矩形，其中的一个边界与y轴重合，磁感应强度的大小为B。一质量为m，电量为q的正离子，从电场中P点以某初速度沿-x方向开始运动，经过坐标（0，L）的Q点时，速度大小为，方向与-y方向成30°，经磁场偏转后能够返回电场，离子重力不计。求：

    （1）正离子在P点的初速度；

    （2）矩形磁场的最小面积；

    （3）离子在返回电场前运动的最长时间。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端,另一端系在小车上.一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的a、b、c…均为打点计时器打出的点.

    (1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为　　　　; 

    (2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为　　　　,纸带①和②上c、e两点间的平均速度　　　 (填“大于”、“等于”或“小于”); 

    (3)图中　　　　(填选项).  

    A.两条纸带均为用装置甲实验所得

    B.两条纸带均为用装置乙实验所得

    C.纸带①为用装置甲实验所得,纸带②为用装置乙实验所得

    D.纸带①为用装置乙实验所得,纸带②为用装置甲实验所得

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