A、15N和5N | B、10N和5N | C、2N和10N | D、16N和6N |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、已知一个分力的大小和另一个分力的方向,求第一个分力的方向和另一个分力的大小 | B、已知两个分力的大小,求两个分力的方向 | C、已知一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向 | D、已知两个分力的方向,求两个分力的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、1 N 和 10 N | B、10 N 和 10 N | C、10 N 和 15 N | D、15 N 和 20 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法 | B、在利用速度时间图象推导匀变速直线运动位移公式时应用的是微元法 | C、在定义电场强度时应用了比值法,因而电场强度与电场力和试探电荷的电量无关 | D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,建立质点概念是应用近似替代法 |
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