用一水平力F拉静止在水平面上的物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,加速度a随外力F变化的图像,如图所示,g=10 m/s2,水平面各处粗糙程度相同,则由此可以计算出( )
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A.物体与水平面间的最大静摩擦力
B.物体与水平面间的动摩擦因数
C.外力F为12 N时物体的速度
D.物体的质量
科目:高中物理 来源: 题型:
在一列横波的传播方向上有两点P和Q,两点间距离30m,它们的振动图象如图14所示.问:
(1)若P点距波源近,波速多大?
(2)若Q点距波源近,波速多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,某物体沿
光滑圆弧轨道由最高点滑到最低点过程中,物体的速率逐渐增大,则( )
A.物体的合力为零
B.物体的合力大小不变,方向始终指向圆心O
C.物体的合力就是向心力
D.物体的合力方向始终与其运动方向不垂直(最低点除外)
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科目:高中物理 来源: 题型:
从16世纪末,随着人们对力的认识逐渐清晰和丰富,建立了经典力学理论,以下有关力的说法正确的有( )
A.物体的速度越大,说明它受到的外力越大
B.物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变
C.马拉车做匀速运动,说明物体做匀速运动需要力来维持
D.一个人从地面跳起来,说明地面对人的支持力大于人对地面的压力
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科目:高中物理 来源: 题型:
在如图所示的实验中,可以看到,从同一高度释放小车随着表面材料的改变而一次比一次停得远,如果表面绝对光滑,那么我们综合伽利略的实验,通过合理外推可以得出结论: .
该实验和伽利略的斜面实验都是采用了相同的 ,它是建立在事实基础上,把经验事实与抽象思维结合在一起推测的方法.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为某同学自制的加速度计.构造如下:一根轻质细杆的下端固定一个小球,杆的上端与光滑水平轴相连接.杆可在竖直平面内左右摆动.硬质面板紧靠杆摆动的平面放置,并标有刻度线.其中,刻度线c位于经过O的竖直线上,刻度线b在bO连线上,∠bOc=30°,刻度线d在dO连线上,∠cOd=45°.使用时,若约定加速度计的右侧为汽车前进的方向,速度v=10 m/s,g取9.8 m/s2,汽车前进时( )
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A.若细杆稳定地指示在b处,则汽车加速度为4.9 m/s2
B.若细杆稳定地指示在d处,则0.5 s内汽车速度减小了4.9 m/s
C.若细杆稳定地指示在b处,则0.5 s内汽车速度增大了4.9 m/s
D.若细杆稳定地指示在c处,则5 s内汽车前进了100 m
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科目:高中物理 来源: 题型:
一定质量的气体,压强保持不变,下列过程可以实现的是( )
A.温度升高,体积增大 B.温度升高,体积减小
C.温度不变,体积增大 D.温度不变,体积减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
上端开口竖直放置的玻璃管,管中有一段15 cm长的水银柱将一些空气封闭在管中,如右图,此时气体的温度为27 ℃.当温度升高到30 ℃时,为了使气体体积不变,需要再注入多少厘米水银?(设大气压强为p0=75 cmHg且不变.)
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