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    14．放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在0～2s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间的关系如图所示，已知物体所受摩擦阻力为$\frac{5}{3}$N则物体的质量为（取g=10m/s2）（　　）
    A．$\frac{5}{3}$kgB．$\frac{10}{9}$kgC．$\frac{3}{5}$kgD．$\frac{9}{10}$kg

    分析 根据P=Fv求出t=2s时的牵引力，结合速度时间图线得出加速度，通过牛顿第二定律求出物体的质量．

    解答 解：当t=2s时，P=Fv，解得F=$\frac{P}{v}=\frac{30}{6}N=5N$，
    物体做匀加速直线运动的加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{6}{2}m/{s}^{2}=3m/{s}^{2}$，
    根据牛顿第二定律得，F-f=ma，解得m=$\frac{F-f}{a}=\frac{5-\frac{5}{3}}{3}kg=\frac{10}{9}kg$．
    故选：B．

    点评 本题考查了牛顿第二定律与速度时间图线的综合运用，知道速度时间图线的斜率表示加速度．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图，直线A为电源的路端电压U与电流I的关系图线，直线B是电阻R的两端电压U与电流I的关系图线，用该电源与电阻R组成闭合电路，下列说法正确的是（　　）
    A．电源的电动势是3V．B．电源的内阻是1Ω
    C．电阻R的大小是2ΩD．电源的功率是6W

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，在OA之间存在一水平向右，电场强度为E的匀强电场，一质量为m，电量为+q的粒子（重力不计）以初速度v沿y轴负方向进入匀强电场，在电场力作用下通过x轴上的B点，已知OB的长度为L．
    （1）问带电粒子在上述过程中做何种运动；
    （2）求带电粒子经过B点时的动能Ek．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是（　　）
    A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变
    B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去
    C．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
    D．爱因斯坦曾多次阐述惯性定律：当一物体离开他物足够远时，将一直保持静止状态或匀速直线运动状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．用30cm的细线将质量为4×10-3kg的带电小球P悬挂在O点下，当空间有方向为水平向右，大小为1×104N/C的匀强电场时，小球偏转37°后处在静止状态．
    （1）分析小球的带电性质；
    （2）求小球的带电量；
    （3）求细线的拉力；
    （4）若烧断细绳物体如何运动？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某科技小组的同学，利用电磁打点计时器研究自由落体运动，所用装置如图1所示，所用交流电的周期为T，则：

    （1）纸带的上端用夹子夹住而不用手提住，其优点有（写出两点）：（a）使纸带与限位孔在同一竖直线上；（b）减小由于晃动产生的摩擦．
    （2）实验中优选出了一条理想的纸带如图2所示，
    为了测定出自由落体加速度g，同学们提出了三种处理数据的方案：
    方案一：分别测出图中的s1、s2、s3、s4、s5、s6，
    由$\overline{a}=\frac{{（{s_4}+{s_5}+{s_6}）-（{s_1}+{s_2}+{s_3}）}}{{{{（3T）}^2}}}$求出值作为g的测量值
    方案二：直接测出“0～3”点的间距作为（s1+s2+s3），和“3～6”点的间距作为（s4+s5+s6），
    再由$\overline{a}=\frac{{（{s_4}+{s_5}+{s_6}）-（{s_1}+{s_2}+{s_3}）}}{{{{（3T）}^2}}}$求出值作为g的测量值
    方案三：分别测出图中的x1、x2、x3、x4、x5、x6，再算出s1、s2、s3、s4、s5、s6（如s2=x2-x1）
    最后由$\overline{a}=\frac{{（{s_4}+{s_5}+{s_6}）-（{s_1}+{s_2}+{s_3}）}}{{{{（3T）}^2}}}$求出值作为g的测量值
    则最佳方案应选方案三，
    理由（写出两点）（a）测量误差较小，（b）体现逐差法测量加速度的思想．
    （3）利用此装置，该小组的同学还探究了做自由落体运动的物体是否遵守动能定理．他们所选的上述纸带计数点“0”为起始运动点（初速度为0），相邻计数点间的时间间隔为0.04s，已知物体的质量m=1kg，当地的重力加速度为g=9.8m/s2．测得x4=15.50cm，x5=23.25cm，x6=32.50cm，则打下计数点“5”时物体的速度大小为2.13m/s，从计数点“0-5”的过程中，重力对物体做的功为W=2.28J，物体动能的增加量为△Ek=2.26J（均保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图（a）所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体，∠ACB=30°；如图（b）中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30°，轻杆的G点用细绳CF拉住一个质量为M2的物体，求：

    （1）细绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比；
    （2）轻杆BC对C端的支持力；
    （3）轻杆HG对G端的支持力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．某人沿400米的操场跑一圈用了80秒，求平均速度的大小和平均速率分别是（　　）
    A．0，0B．0，5 m/sC．5 m/s，5 m/sD．5 m/s，0

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成一闭合回路，在铁芯的右端套有一表面绝缘的铜环a，下列各种情况下铜环a中产生感应电流的是（　　）
    A．通电时，使滑动变阻器的滑片P匀速移动
    B．线圈中通以恒定的电流
    C．通电时，使滑动变阻器的滑片P加速移动
    D．将开关突然断开的瞬间

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