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【题目】三个质量相同的物体ABC如图所示放置在光滑的水平面上,斜劈A的倾角为B的上表面水平,现对A施加水平向左的力,三个物体相对静止一起向左匀加速运动,重力加速度为,下列说法正确的是(  )

A.BC间的摩擦力大小为

B.AB间的摩擦力大小为

C.AB间,BC间动摩擦因数相同,则逐渐增大,AB间先滑动

D.AB间,BC间动摩擦因数相同,则逐渐增大,BC间先滑动

【答案】AC

【解析】

A.对整体分析,根据牛顿第二定律可得

解得,以C为研究对象,水平方向根据牛顿第二定律可得

解得B C间的摩擦力大小为,故A正确。

BBC的加速度方向向左,大小为,则BC沿斜面向上的加速度为,以BC为研究对象,沿斜面向上根据牛顿第二定律可得

所以

B错误。

CD.若BC间恰好打滑,则加速度,此时AB间的摩擦力为

说明此时AB已经滑动,所以动摩擦因数相同,则F逐渐增大,AB间先滑动,故C正确、D错误。

故选AC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABCDEFG七个质量均匀、大小相同的球,AG两球质量相等,BCDEF五球质量相等,A球质量小于B球质量,BCDEFG放置在光滑的水平面上,A球以速度v0B球运动,所发生的碰撞均为弹性碰撞,则发生一系列碰撞之后,最终(  )

A.五个小球静止,两个小球运动B.四个小球静止,三个小球运动

C.三个小球静止,四个小球运动D.七个小球都运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,则对运动员的运动,下列说法不正确的

A. 010s内做加速度逐渐减小的加速运动

B. 10s15s内减速运动,15s后开始做匀速直线运动

C. 010s内运动员所受阻力逐渐增大

D. 10s15s内运动员所受阻力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间有一底面处于水平地面上的正方体框架ABCD-A1B1C1D1,从顶点A沿不同方向平抛一小球(可视为质点).关于小球的运动,下列说法正确的是(

A.落点在A1B1C1D1内的小球落在B1点时平抛的初速度最大

B.落点在B1D1上的小球,平抛初速度的最小值与最大值之比为1:2

C.运动轨迹与A 1 C相交的小球,在交点处的速度方向都相同

D.运动轨迹与A C 1相交的小球,在交点处的速度方向都相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为M的平板车P,放在粗糙的地面上,质量为m的小物块Q的大小不计,位于平板车的左端,且M=m=5kg,系统原来静止在水平地面上。一不可伸长的轻质细绳长为R=1.6m,一端悬于Q正上方高为R处,另一端系一质量也为m的小球(大小不计)。今将小球拉至悬线与竖直位置成60°角,由静止释放,小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短,且无能量损失。已知Q恰能滑到平板车的右端,QP之间的动摩擦因数为μ1=0.5P与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.1,重力加速度为g=10m/s2.,若当Q滑到P板的右端时,在P木板上施加一个水平向右的力F,大小为70N,求:

(1)小球到达最低点与Q碰撞之前瞬间的速度v0大小和碰完之后物块Q的瞬时速度大小各为多少;

(2)平板车P的长度L为多少;

(3) 从小物块Q开始滑动到力F作用1s的整个过程中生的热量为多少焦耳。

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【题目】如图所示,一圆柱形绝热气缸开口向上竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体。活塞的质量为m、横截面积为s,与容器底部相距h。现通过电热丝缓慢加热气体,当气体吸收热量Q时停止加热活塞上升了2h并稳定,此时气体的热力学温度为T1。已知大气压强为P0重力加速度为g活塞与气缸间无摩擦且不漏气。求:

加热过程中气体的内能增加量;

停止对气体加热后,在活塞上缓缓添加砂粒,当添加砂粒的质量为m0活塞恰好下降了h。求此时气体的温度。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图a所示在光滑水平面上用恒力F拉质量m的单匝均匀正方形铜线框,边长为a,在1位置以速度v0进入磁感应强度为B的匀强磁场并开始计时t0,若磁场的宽度为bb3a),在3t0时刻线框到达2位置速度又为v0并开始离开匀强磁场.此过程中vt图象如图b所示,则(  )

A.t0时,线框右侧边MN的两端电压为Bav0

B.t0时刻线框的速度为

C.线框完全离开磁场的瞬间位置3速度一定比t0时刻线框的速度大

D.线框从1位置进入磁场到完全离开磁场位置3过程中,线框中产生的电热为2Fb

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【题目】如图所示,质量为m=1 kg的滑块,在水平力作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上,斜面的末端B水平传送带相接(滑块经过此位置滑上皮带时无能量损失),传送带的运行速度为v0=3 m/s,长为L=1.4m,今将水平力撤去,当滑块滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.25,g=10m/s2

(1)求水平作用力F的大小;

(2)求滑块下滑的高度;

(3)若滑块滑上传送带时速度大于3 m/s,求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程,下列说法正确的是(  )

A.物体在传送带上的划痕长

B.传送带克服摩擦力做的功为

C.电动机多做的功为

D.电动机增加的功率为

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