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【题目】(多选)如图,足够长的光滑导轨倾斜放置,导轨宽度为L,其下端与电阻R连接;导体棒ab电阻为r,导轨和导线电阻不计,匀强磁场竖直向上.若导体棒ab以一定初速度V下滑,则ab棒

A.所受安培力方向水平向右

B.可能以速度V匀速下滑

C.刚下滑瞬间产生的电动势为BLV

D.减少的重力势能等于电阻R产生的内能

【答案】AB

【解析】根据右手定则判断可知,ab棒中感应电流方向从ba,由左手定则判断得知,棒ab所受的安培力方向水平向右,如图所示,故A正确.

若安培力沿导轨向上的分力与重力沿导轨向下的分力大小相等,ab棒可能匀速下滑,故B正确.刚下滑瞬间产生的感应电动势为 E=BLvcosθ,故C错误.根据能量守恒定律得知,若ab棒匀速下滑,其减少的重力势能等于电阻R和棒ab产生的内能之和;若ab棒加速下滑,其减少的重力势能等于电阻R和棒ab产生的内能与棒ab增加的动能之和;若ab棒减速下滑,其减少的重力势能和动能之和等于电阻R和棒ab产生的内能之和,所以减少的重力势能不等于电阻R产生的内能.故D错误.故选AB。

练习册系列答案
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①稳定后活塞到缸底的距离;

②活塞从开始到最终稳定下降的距离。

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A. 能量守恒,动量不守恒,且λλ

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【题目】科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:

A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关

B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设

C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(a)是对应的位移–时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度–时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示

D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设

时间(s)

下落距离(m)

时间(s)

下落距离(m)

0.0

0.000

1.2

0.957

0.4

0.036

1.6

1.447

0.8

0.469

2.0

x

回答下列问题:

(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是________、________。

(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做________运动,表中x处的值为________。

(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做__________运动,最后“小纸杯”做________运动;

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【题目】用滴水法可以测定重力加速度的值,方法是:在自来水龙头下面固定一挡板,如图所示,仔细调节水龙头,使得前一个水滴滴在挡板上的同时,下一个水滴刚好开始下落.首先量出水龙头口离挡板的高度h,再用秒表计时,计时的方法是:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数1,以后每听到一滴水声,依次数2、3、4……一直数到n时,按下秒表按钮停止计时,读出秒表的读数t。

(1)写出用上述方法测量重力加速度g的表达式g=____________。

(2)为了减小误差,改变h的数值,测出多组数据,记录在表格中。表格中的t是水滴从水龙头口到挡板所用的时间,即水滴在空中运动的时间,请在坐标纸中作出适当的图象,并利用图象求出重力加速度的值g=______m/s2。(保留两位有效数字)

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【题目】如图所示,有界的匀强磁场的磁感应强度为B0.05T,磁场方向垂直于纸面向里,MN是磁场的左边界。在磁场中A处放一个放射源,内装 放出某种射线后衰变 .

1写出上述衰变方程;

2A处距磁场边界MN的距离OA1.0 m时,放在MN左侧边缘的粒子接收器收到垂直于边界MN方向射出的质量较小的粒子,此时接收器距过OA的直线1.0 m。求一个静止核衰变过程中释放的核能有多少?(1 u1.6×1027 kge1.6×1019 C,结果保留三位有效数字)

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【题目】(多选)如图所示,发电厂通过升压变压器进行高压输电,接近用户端时再通过降压变压器给用户供电,图中变压器均可视为理想变压器,电表均视为理想交流电表。设发电厂输出的电压一定,两条输电线总电阻用R0表示,并且电阻不变,变阻器R相当于用户用电器的总电阻。当用电器增加时,相当于R变小,则当用电进入高峰时

A. 电压表V1、V2的读数均不变,电流表A2的读数增大,电流表A1的读数减小

B. 电压表V3、V4的读数均减小,电流表A2的读数增大,电流表A3的读数增大

C. 电压表V2、V3的读数之差与电流表A2的读数的比值不变

D. 线路损耗功率增大

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B. 沿b运动的物体速度等于

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