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6.质量为M的长木板放在光滑的水平面上,如图所示,一质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A点滑到B点,在木板上前进的距离为L,而长木板前进的距离为l,若滑块与木板间动摩擦因数为μ,则(  )
A.摩擦力对滑块所做的功为μmglB.摩擦力对木板所做的功为μmgL
C.滑块损失的动能为μmg(l+L)D.滑块和木板系统损失的动能为μmgL

分析 摩擦力对滑块m所做的功等于摩擦力与滑块相对于地的位移的乘积,同理摩擦力对木板做的功等于摩擦力与M相对于地的位移乘积.再由动能定理求滑块和系统损失的动能.

解答 解:A、滑块从A点滑到B点的过程中,滑块相对于地的位移为l+L,摩擦力对滑块做的功为  W1=-μmg(l+L),故A错误.
B、木板的位移为l,摩擦力对木板做的功为 W2=μmgl,故B错误.
C、对滑块,由动能定理得知:滑块损失的动能等于滑块克服摩擦力做的功,为μmg(l+L),故C正确.
D、滑块和木板系统损失的动能等于系统产生的内能,为μmgL,故D正确.
故选:CD

点评 本题是滑块在木板上滑动类型,关键要明确功的参照物,知道对于单个物体求功时,位移的参照物是地面.摩擦产生的内能与相对位移有关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在里约奥运会女子十米台决赛中,中国选手、四川妹子任茜为中国代表团拿下里约奥运会的第20枚金牌,也成为了中国奥运史上第一个00后冠军.如图所示,她在某次练习跳水时保持同一姿态在空中下落一段距离,重力对她做功950J,她克服阻力做功50J.任茜在此过程中(  )
A.机械能减小了50JB.动能增加了950J
C.动能增加了1000JD.重力势能减小了1000J

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.一长木板置于光滑水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,如图(a)所示.t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板.已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示.木板的质量是小物块质量的1.5倍,重力加速度大小g取10m/s2.求
(1)木板和木块的最终速度v;
(2)木板的最小长度L;
(3)小物块与木板间的动摩擦因数μ2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.

(1)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示,则d=1.050 cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t,则小车经过光电门时的速度为$v=\frac{d}{△t}$ (用字母表示);
(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为m<<M;
(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出${v}_{\;}^{2}-m$ (选填“v-m”或“v2-m”)图象;
(4)该同学在③中作出的线性图象不通过坐标原点,开始实验前他应采取的做法是C
A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高2m,这时物体的速度是4m/s,下列说法中正确的是(不计一切阻力,g=10m/s2)(  )
A.手对物体做功8JB.合外力对物体做功8J
C.合外力对物体做功28JD.物体重力势能增加了20J

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,在xOy坐标系中,在y<d的区域内分布有指向y轴正方向的匀强电场,在d<y<2d的区域内分布有垂直于xOy平面向里的匀强磁场,MN为电场和磁场的边界,在y=2d处放置一垂直于y轴的足够大金属挡板,带电粒子打到板上即被吸收.一质量为m、电量为+q的粒子以初速度v0由坐标原点O处沿x轴正方向射入电场,已知电场强度大小为E=$\frac{3m{{v}_{0}}^{2}}{2qd}$,粒子的重力不计.
(1)要使粒子不打到挡板上,磁感应强度应满足什么条件?
(2)通过调节磁感应强度的大小,可让粒子刚好通过点P(4d,0)(图中未画出),求磁感应轻度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.在用“单摆测重力加速度”的实验中:
①某同学在实验中测得的小球(质量分布均匀)直径为d,测定了摆线的长度为l,用秒表记录小球完成n次全振动的总时间为t,则当地的重力加速度的表达式为g=$\frac{4{π}_{\;}^{2}{n}_{\;}^{2}(l+\frac{d}{2})}{{t}_{\;}^{2}}$(用d、l、n、t表示).若该同学用游标卡尺测定了小球的直径,如图1所示,则小球直径为2.235cm.

②为了尽可能减小实验误差,下述操作中可行的是AB.
A.摆线偏离竖直方向的最大摆角小于5°
B.当小球通过平衡位置时开始计时
C.让小球尽可能在同一竖直面内摆动
D.减小摆球的质量
③该同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”,他分别在两地的物理实验室利用先进的DIS系统较准确的探究了单摆周期T和摆长L的关系.并用计算机绘制了T2-L图象,如图2所示,已知天津市比上海市的纬度高,则他在“南开”的物理实验室所测得的实验结果对应的图象是B(填“A”或“B”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.下列说法正确的是(  )
A.空调机既能制热又能制冷,说明热传递不存在方向性
B.当分子间距离减小时,分子势能不一定减小
C.一定量气体膨胀对外做功20 J,同时向外界放出20 J的热量,则它的内能不变
D.不是所有晶体都具有各向异性的特点
E.小昆虫水黾可以站在水面上是由于液体表面张力的缘故

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象.他们在电梯地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃,零时刻电梯处于静止状态,如图甲所示.实验中计算机显示出传感器所受压力大小随时间变化的关系,如图乙所示.(g=10m/s2)则(  )
A.从t1到t2,布娃娃处于超重状态
B.从t3到t4,布娃娃处于减速状态
C.电梯可能先停在低楼层,经减速向上、匀速向上、加速向上过程,最后停在高楼层
D.电梯可能先停在高楼层,经减速向下、匀速向下、加速向下过程,最后停在低楼层

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