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    图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。
    实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s；
    ②调整轻滑轮，使细线水平；
    ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB,求出加速度a；
    ④多次重复步骤③，求a的平均；
    ⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ。

    回答下列为题：
    （1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示如图（b）所示。其读数为   cm。
    （2）物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=_________。
    （3）动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=__________。
    （4）如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于   （填“偶然误差”或”系统误差”）。

    （1）0.960 （2）（3）（4）系统误差

    解析

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤如下：
    ①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测最两光电门之间的距离s；
    ②调整轻滑轮，使细线水平；
    ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB，求出加速度a；
    ④多次重复步骤③，求a的平均值
    .
    a
    ；
    ⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ．

    回答下列为题：
    （1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图（b）所示，其读数为
    0.960
    0.960
    cm．
    （2）物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=
    1
    2s
    [(
    d
    △tB
    )    2    -(
    d
    △tA
    )    2    ]
    1
    2s
    [(
    d
    △tB
    )    2    -(
    d
    △tA
    )    2    ]
    ．
    （3）动摩擦因数μ可用M、m、
    .
    a
    和重力加速度g表示为μ=
    mg-(M+m)
    .
    a
    Mg
    mg-(M+m)
    .
    a
    Mg

    （4）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于
    系统误差
    系统误差
    （填“偶然误差”或“系统误差”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网图为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图，细线平行于桌面，物块和遮光片的总质量为M、重物的质量为m，遮光片的宽度为d，两光电门之间的距离为s．让物块从光电门A的左侧由静止释放，分别测出遮光片通过光电门A、B所用的时间为tA和tB，用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度．
    （1）如果物块运动的加速度为a，则物块与水平桌面之间动摩擦因数μ为
     
    ；
    A．
    mg-(M+m)a
    Mg
    B．
    Mg-(M+m)a
    mg
    C．
    mg-Ma
    Mg
    D．
    mg-Ma
    mg

    （2）利用实验中测出的物理量，算出物块运动的加速度a为
     
    ；
    A．
    d2
    2s
    (
    1
    t
    2
    A
    -
    1
    t
    2
    B
    )    B．
    d2
    2s
    (
    1
    t
    2
    B
    -
    1
    t
    2
    A
    )    C．
    d
    t
     
    A
    tB
    D．
    d(tA-tB)
    t
     
    A
    tB(tA+tB)

    （3）遮光片通过光电门的平均速度
     
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度，由此会产生误差，请写出一种减小这一误差的方法．答：
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理（新课标Ⅰ卷解析版） 题型：实验题

    图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。

    实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s；

    ②调整轻滑轮，使细线水平；

    ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB,求出加速度a；

    ④多次重复步骤③，求a的平均；

    ⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ。

    回答下列为题：

    （1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示如图（b）所示。其读数为   cm。

    （2）物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=_________。

    （3）动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=__________。

    （4）如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于   （填“偶然误差”或”系统误差”）。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤如下：
    ①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测最两光电门之间的距离s；
    ②调整轻滑轮，使细线水平；
    ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB，求出加速度a；
    ④多次重复步骤③，求a的平均值数学公式；
    ⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ．

    回答下列为题：
    （1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图（b）所示，其读数为______cm．
    （2）物块的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示为a=______．
    （3）动摩擦因数μ可用M、m、数学公式和重力加速度g表示为μ=______
    （4）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于______（填“偶然误差”或“系统误差”）．

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