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【题目】课堂上物理老师为了更直观说明断电自感能量来源于线圈存储的能量而非电源直接提供,设计如图所示的电路。电感L的自感系数很大,电阻可忽略,D为理想二极管(单向导电,如电路图,若电流a流向b可视为二极管电阻为0,反之,电阻无穷大),下列说法正确的是(  )

A.S闭合后,L1L2一直不亮

B.S闭合后,L1立即变亮,L2逐渐变亮

C.S断开瞬间,L1变亮,能更直观说明断电自感能量来源于线圈存储的能量

D.S断开瞬间,L2变亮,能更直观说明断电自感能量来源于线圈存储的能量

【答案】C

【解析】

AB.闭合开关的瞬间,由于二极管具有单向导电性,所以无电流通过L1,由于线圈中自感电动势的阻碍,L2灯逐渐亮;故A项错误,B项错误.

CD.闭合开关,待电路稳定后断开开关,线圈L产生自感电动势,两灯串联,所以L1突然变亮,然后逐渐变暗至熄灭,L2逐渐暗,能更直观说明断电自感能量来源于线圈存储的能量;故C项正确,D项错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在探究弹力与弹簧伸长的关系时,设计了如图所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,然后在弹簧下端依次挂2345个钩码,待静止时,测出弹簧相应的总长度.每只钩码的质量都是10g.实验数据如下表所示(弹力始终未超出弹簧的弹性限度,g

钩码质量/g

0

10

20

30

40

50

弹簧总长度/cm

5.00

5.50

6.00

6.50

7.00

7.50

弹力大小/N

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

1)试根据这些实验数据,在图(b)所示的坐标纸上作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度之间的函数关系图像___________

2)图像在轴上的截距的物理意义是___________.该弹簧的劲度系数________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面,如图所示。它们的竖直边长都是底边长的一半。小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上。其中有三次的落点分别是。下列判断正确的是(

A.图中三小球比较,落在点的小球飞行时间最短

B.图中三小球比较,落在点的小球飞行过程速度变化最小

C.图中三小球比较,落在点的小球飞行过程速度变化最快

D.无论小球抛出时初速度多大,落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直

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【题目】如图所示,位于水平桌面上的物块A质量为2m,由跨过定滑轮的轻绳与质量为m的物块B相连,从滑轮到A和到B的两段绳都是水平的,已知BA之间的动摩擦因数是μA与桌面之间的动摩擦因数是2μ,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,重力加速度为g。若用一水平向右的力FA使它做匀速运动。求:

1)绳对B物体的拉力大小;

2F的大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】自高为h的塔顶自由落下一物体a,与此同时物体b自塔底以初速度v0竖直上抛,b小球上升至最高点时,a小球正好落地,(忽略空气阻力)下列说法正确的是(  )

A.a小球落地时速度大小等于v0

B.b小球上升的最大高度大于h

C.两小球相遇是离地高度为

D.两小球相遇时的速度的大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的物体A放在地面上的竖直轻弹簧B上,且弹簧B分别与地面和物体A相连接.现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧 C处在水平位置且右端位于a点时它没有发生形变.已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦.将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B的弹力的大小变为原来的2/5,求:

(1) 弹簧Ca点时,弹簧B的的压缩量x1

(2) a、b两点间的距离L

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】风力发电正在世界上形成一股热潮,它是利用风力带动风车叶片旋转发电,因为风力发电没有燃料问题,也不会产生辐射或空气污染,是一种特别好的发电方式,如图甲.若已知风力发电机的转速与风速成正比,当风速为v时测得其线圈输出电压与时间的关系如图乙所示,下列说法正确的是(  )

A.电压的有效值为15V

B.1s时线圈中的磁通量最大

C.若风速变为2v,则线圈输出电压的最大值为30V

D.若风速变为2v,则线圈输出电压的瞬时值u15sin(2πt)V

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一物块从足够长的固定粗糙斜面底端以某一速度冲上斜面。从初始位置起物块动能Ek随位移x的变化关系如图乙所示。已知物块质量为2kg,斜面倾角为37°sin37°=0.6cos37°=0.8,取重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是

A.物块上升的最大高度为5m

B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5

C.整个上滑过程物块机械能减少了 100J

D.整个上滑过程物块重力势能增加了 100J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角=37°的足够长光滑斜面固定在水平地面上,其上端固定一光滑定滑轮,薄板A通过跨过定滑轮的轻质细绳与物块B相连。初始时薄板A被锁定在斜面; 视为质点的物块C从薄板A的最上端由静止释放。已知薄板A、物块B、物块C的质量分别为mA=2kgmB=4kgmC=lkg,薄板A与物块C之间的滑动摩擦因数μ=0.5sin37°=0.6cos37°=0.8,取重力加速度g= 10m/s2

1)求物块C释放时的加速度;

2)若t=0时刻释放物块C的同时解除对薄板A的锁定,

①求t=1s时薄板A、物块B、物块C的速度大小(此时物块C未滑离薄板A);

②若t=ls时剪断轻质细绳,最终物块C恰好没有滑离薄板A,求薄板A的长度。

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