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如图所示,倾斜的传送带保持静止,一木块从顶端以一定的初速度匀加速下滑到底端。如果让传送带沿图中虚线箭头所示的方向匀速运动,同样的木块从顶端以同样的初速度下滑到底端的过程中,与传送带保持静止时相比

A.木块在滑到底端的过程中,运动时间将变长

B.木块在滑到底端的过程中,动能的增加量将变小

C.木块在滑到底端的过程中,系统产生的内能将变大

D.木块在滑到底端的过程中,木块克服摩擦力所做功变大

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科目:高中物理 来源: 题型:


四个塑料小球,A和B互相排斥,B和C互相吸引,C和D互相排斥.如果D带正电,则B球的带电情况是             (   )

A.带正电.        B.带负电.   

 C.不带电.        D.可能带负电或不带电.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,物块AB叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使AB一起沿水平桌面向右加速运动.设AB之间的摩擦力为f1B与水平桌面间的摩擦力为f2.在始终保持AB相对静止的情况下,逐渐增大F,则摩擦力f1f2的大小(   )

A.f1不变、f2变大                    B.f1变大、f2不变

C.f1f2都变大                     D.f1f2都不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长量为10 cm,运动时弹簧伸长量为9 cm,则升降机的运动状态可能是(g=10 m/s2)。(  )

A.以a=1 m/s2的加速度加速上升

B.以a=1 m/s2的加速度加速下降

C.以a=9 m/s2的加速度减速上升

D.以a=9 m/s2的加速度减速下降

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科目:高中物理 来源: 题型:


高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30 m/s,距离s0=100 m,t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示,取运动方向为正方向。

(1)通过计算说明两车在0~9 s内会不会相撞?

(2)在一个坐标系中画出甲乙的速度时间图像。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图(甲)所示,质量m=0.5kg,初速度v0=10m/s的物体,受到一个与初速方向相反的外力F 的作用,沿粗糙的水平面滑动,经3s撤去外力,直到物体停止,整个过程物体的v-t图象如图(乙)所示,g取10m/s2,则

A.物体与地面的动摩擦因数为0.1

B.0~2s内F做的功为8J

C.0~7s内物体由于摩擦产生的热量为25J

D.0~7s内物体滑行的总位移为29m

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在同一竖直平面内的两正对着的相同半圆光滑轨道,相隔一定的距离,虚线沿竖直方向,一小球能在其间运动,今在最高点A与最低点B各放一个压力传感器,测试小球对轨道的压力,并通过计算机显示出来,当轨道距离变化时,测得两点压力差与距离x的图像如图,g取10 m/s2,不计空气阻力,求:

(1)小球的质量为多少?

(2)若小球的最低点B的速度为20 m/s,为使小球能沿轨道运动,x的最大值为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示。

(1)有关此实验,下列叙述正确的是________。

A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力

C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

(2)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)。

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如图13所示的电路中,直流发电机M的电动势E=250 V,内阻r =0.5Ω,R1 =R2 =1Ω,电热器组中装有50只完全相同的电热器,每只电热器的额定电压为200 V,额定功率为l000 W,其他电阻不计,也不计电热器电阻随温度的变化,问:

(1)当接通几只电热器时,实际使用的电热器都能正常工作?

(2)当接通几只电热器时,被接通电热器的总消耗功率最大?

(3)当被接通电热器的总消耗功率最大时,电阻R1R2和内阻r上消耗的功率分别为多少?

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