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在圆轨道上运动的国际空间站里,一宇航员A静止(相对空间舱)“站”于舱内朝向地球一侧的“地面”B上,如图 ,下列说法正确的是
A.宇航员不受地球引力作用
B.宇航员受到地球的引力、“地面”对他的支持力和重力三个力的作用
C.宇航员与“地面”之间无弹力作用
D.若宇航员将手中一小球无初速度(相对空间舱)释放,该小球将落到“地面”上
C

试题分析:在国空间站中,万有引力正好提供向心力,在轨上的物体处于完全失重状态,因此宇航员与“地面”之间无弹力作用,C对。宇航员受到万有引力提供向心力,所以A、B、D均错。
点评:本题考查了在轨上的物体都处于完全失重状态的理解。若人受到支持力,那么人的万有引力就不能等于其向心力,而做离心运动,这与事实违背。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

2013年1月27日,我国在境内再次成功地进行了陆基中段反导拦截技术试验,中段是指弹道导弹在大气层外空间依靠惯性飞行的一段.如图所示,一枚蓝军弹道导弹从地面上A点发射升空,目标是攻击红军基地B点,导弹升空后,红军反导预警系统立刻发现目标,从C点发射拦截导弹,并在弹道导弹飞行中段的最高点D 将其击毁.下列说法中正确的是(  )
A.图中ED过程,弹道导弹机械能不断增大
B.图中ED过程,弹道导弹的加速度不断减小
C.图中ED过程,弹道导弹的速率不断减小
D.弹道导弹飞行至D 点时速度大于7.9km/s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(    )
A.行星与卫星之间的引力、地面上的物体所受的重力和太阳对行星的引力,是性质不相同的力
B.因为太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力,所以是行星绕太阳运转而不是太阳绕行星运转
C.太阳对行星的引力关系同样适用于地球对卫星的作用力
D.行星绕太阳的椭圆轨道可以近似的看做圆形轨道,其向心力主要来源于太阳对行星的引力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

黑洞是一种密度极大的星球.从黑洞出发的光子,在黑洞引力的作用下,都将被黑洞吸引回去,使光子不能到达地球,地球上观察不到这种星体,因此把这种星球称为黑洞,假设有一光子恰好沿黑洞表面做周期为T的匀速圆周运动,.则此黑洞的平均密度ρ=_____________(万有引力常量为G)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

假设太阳系内某行星和地球的公转轨道均为圆形,且在同一平面内,如图所示,半径较小的轨道是某行星公转的轨道,半径较大的轨道是地球公转的轨道。在地球上观测,发现该行星与太阳可呈现的视角(太阳与行星均看成质点,它们与眼睛连线的夹角)有最大值,并且最大视角的正弦值为16/25.则该行星的公转周期为多少年?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

我国未来将建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站。如图所示,关闭发动机的航天飞机在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近,并将在椭圆的近月点B处与空间站对接。已知空间站绕月轨道的半径为r,周期为T,万有引力常量为G,月球的半径为R.那么以下选项正确的是(    )
A.图中的航天飞机正在减速飞向B
B.航天飞机到达B处由椭圆轨道进入空间站轨道时必须减速
C.月球的质量为
D.空间站在绕月轨道上运行时处于失重状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

要使两物体间的万有引力变为原来的4倍,可采用的方法是(   )
A.使两物体的质量各增大为原来的两倍,其他条件不变
B.使两物体间的距离变为原来的一半,其他条件不变
C.使两物体质量及它们之间的距离都扩大为原来的两倍
D.使其中一个物体的质量变为原来的4倍,其他条件不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在空中飞行了十多年的“和平号”航天站已失去动力,由于受大气阻力作用其绕地球转动半径将逐渐减小,最后在大气层中坠毁,在此过程中下列说法正确的是(  )
A.航天站的速度将加大B.航天站绕地球旋转的周期加大
C.航天站的向心加速度加大D.航天站的角速度将增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列情形中,哪些能求得地球的质量:(  )
A.已知地球的半径和地球表面的重力加速度
B.已知近地卫星的周期和它的向心加速度
C.已知卫星的轨道半径和运行周期
D.已知卫星质量和它的离地高度

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