科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南南阳一中高一上月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,AO、BO、CO是完全相同的绳子,并将钢梁水平吊起,若钢梁足够重时,绳子AO先断,则( )
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A.θ=120°
B.θ>120°
C.θ<120°
D.不论θ为何值,AO总是先断
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西赣州十三县(市)高二上期期中联考物理卷(解析版) 题型:实验题
利用米尺和如图甲所示的器材(其中电流表的内阻为1 Ω,电压表的内阻为5 kΩ)测量一根粗细均匀的阻值约为5 Ω的金属丝的电阻率.
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(1)用笔画线代替导线,将实物图甲补全(已知电源的电动势为6 V,滑动变阻器的阻值为0~20 Ω).
(2)实验时用米尺测量金属丝的长度示数如图乙所示,电流表、电压表的读数如图丙所示.由图可以读出金属丝的长度L=______cm,流过金属丝的电流强度I=_____A,金属丝两端的电压U=_____V.
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(3)若用螺旋测微器测得电阻丝的直径为d=0.800 mm,则代入有关数据求出该电阻丝的电阻率ρ=________ Ω·m(保留三位有效数字).
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科目:高中物理 来源:2016届福建龙岩长汀二中高三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图1为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图.实验步骤如下:
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A.用天平测出物块质量M=500g、重物质量m=200g;
B.调整长木板上的轻滑轮,使细线水平;
C.调整长木板倾斜程度,平衡摩擦力;
D.打开电源,让物块由静止释放,打点计时器在纸带上打出点迹;
E.多次重复步骤(D),选取点迹清晰的纸带,求出加速度a;
F.根据上述实验数据求出动摩擦因数μ.
回到下列问题:
(1)以上实验步骤中,不需要的步骤是 ;
(2)某纸带如图2所示,各点间还有4个点未标出,则物块的加速度a= m/s2(结果保留三位有效数字);
(3)根据实验原理,动摩擦因数μ= (用M、m、a和重力加速度g表示).
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州乐清市高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图中,AB间的电压为30V,改变滑动变阻器触头的位置,可以改变CD间的电压,则UCD的变化范围是( )
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A.0~10V B.0~20V C.10~20V D.20~30V
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西宜春奉新一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
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A.第2s内和第3s内速度方向相反
B.第2s内和第3s内的加速度方向相反
C.第3s内速度方向与加速度方向相反
D.第5s内速度方向与加速度方向相反
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北廊坊固安三中高一期中物理卷(解析版) 题型:计算题
物体做匀加速直线运动,到达A点时的速度为5m/s,经2s到达B点时的速度为11m/s,再经过3s到达C点,则它到达C点时的速度为多大?AB、BC段的位移各是多大?
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科目:高中物理 来源:2016届重庆巴蜀中学高三第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.β衰变中产生的β射线实质上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的
B.据玻尔理论,氢原子辐射出一个光子后,氢原子电势能减小,核外电子运动的加速度增大
C.每一种原子都有自己的特征谱线
D.比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定
E.宏观物体的物质波长非常小,极易观察到它的波动性
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省高三上学期周练物理卷(解析版) 题型:选择题
2007年10月24日18时05分,我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,11月5日进入月球轨道后,经历3次轨道调整,进入工作轨道,若卫星在地球表面的重力为
,在月球表面的重力为
,已知地球半径为
,月球半径为
,则
A.月球表面处与地球表面处的重力加速度之比为
;
B.月球的质量与地球的质量之比为
;
C.月球与地球的第一宇宙速度之比为
;
D.近地卫星绕月、地球运动的周期之比为
;
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