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    图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________（填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时________s．

    速度增大    0.26
    分析：打点计时器打点时间间隔相同，从纸带上点的分布情况看，相等时间内右侧位移大于左侧位移，说明右侧的速度大于左侧的速度，即物体做速度增大的运动．
    解答：打点计时器所用电源频率为50Hz时，每隔T=0.02s打一个点，相等时间内纸带右侧位移大于左侧左侧位移，说明右侧的速度大于左侧的速度，即物体做速度增大的运动．
    又因从打下A点到打下B点共14个点迹，即A到B共有13个时间间隔，所以共用时t=13×T=0.26s
    故答案为：速度增大；0.26．
    点评：能够知道相邻的计数点之间的时间间隔，了解打点计时器的构造并能熟练应用．
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    速度增大
    速度增大
    （填“速度减小”或“速度增大”）．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是
    0.86
    0.86
    m/s，小车运动的加速度计算表达式为
    a=
    (S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
    9T2
    a=
    (S4+S5+S6)-(S3+S2+S1)
    9T2
    ，加速度的大小是
    0.6
    0.6
    m/s2．

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    图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是
    速度增大
    速度增大
    （填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时
    0.26
    0.26
    s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是______（填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时______s．
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    图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是    （填“速度减小”或“速度增大”）．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是    m/s，小车运动的加速度计算表达式为    ，加速度的大小是    m/s2．

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    图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是    （填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时    s．

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