如图所示,固定在水平绝缘平面上足够长的金属导轨不计电阻,但表面粗糙,导轨左端连接一个电阻R,质量为m的金属棒(电阻也不计)放在导轨上,并与导轨垂直,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向与导轨平面垂直,用水平恒力F把ab棒从静止起向右拉动的过程中( )
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A. 棒做匀加速运动
B. 棒克服安培力做的功等于电路中产生的电能
C. 恒力F和摩擦力的合力做的功等于电路中产生的电能和棒获得的动能之和
D. 恒力F、摩擦力和安培力的合力做的功等于棒获得的动能
考点: 导体切割磁感线时的感应电动势;电磁感应中的能量转化.
专题: 电磁感应——功能问题.
分析: 导体棒在恒力作用下沿粗糙导轨做切割磁感线,产生感应电动势,出现感应电流,棒又受到安培力.因此棒做加速度减小的加速运动,最终达到匀速直线运动状态.根据功能关系分析恒力F做的功与电路中产生的电能、棒获得的动能、克服摩擦力做功的关系.
解答: 解:A、导体棒在恒力作用下向右加速运动时,产生的感应电动势和感应电流增大,导体棒所受的安培力增大,合力减小,加速度减小,所以导体棒做加速度减小的加速运动,最终达到匀速直线运动状态,故A错误.
B、根据功能关系可知,棒克服安培力做的功等于电路中产生的电能,故B正确.
CD、由动能定理可得:恒力、安培力与摩擦力的合力功等于棒获得的动能,而克服安培力做功等于电路中产生的电能,所以恒力F和摩擦力的合力做的功等于电路中产生的电能和棒获得的动能之和.故C、D正确
故选:BCD.
点评: 本题根据功能关系分析电磁感应现象的能量问题,也可以列出动能定理表达式进行分析.知道棒克服安培力做的功等于电路中产生的电能.动能的变化与外力做的总功有关.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是( )
A. P受3个力,Q受3个力 B. P受3个力,Q受4个力
C. P受2个力,Q受5个力 D. P受4个力,Q受6个力
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科目:高中物理 来源: 题型:
在竖直平面内有一半径为R的光滑圆环轨道,一质量为m的小球穿在圆环轨道上做圆周运动,到达最高点C时的速率vc=
,则下列说法正确的是( )
A. 此小球的最大速率是
vc
B. 小球到达C点时对轨道的压力是![]()
C. 小球沿圆轨道绕行一周所用的时间小于π![]()
D. 小球在任一直径两端点上的动能之和相等
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科目:高中物理 来源: 题型:
一辆长为l1=14m的客车沿平直公路以v1=8m/s的速度匀速向东行驶,一辆长为l2=10m的货车由静止开始以a=2m/s2的加速度由东向西匀加速行驶,已知货车刚启动时两车前端相距s0=240m,当货车的速度达到v2=24m/s时即保持该速度匀速行驶,求两车错车所用的时间.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图电路中,电源电动势为E、内阻为r,R0为定值电阻,电容器的电容为C.闭合开关S,增大可变电阻R的阻值,电压表示数的变化量为△U,电流表示数的变化量为△I,则( )
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A. 电压表示数U和电流表示数I的比值不变
B. 变化过程中△U和△I的比值保持不变
C. 电阻R0两端电压减小,减小量为△U
D. 电容器的带电量减小,减小量为C△U
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一直立汽缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气体,活塞横截面积为S,汽缸内壁光滑且缸壁导热良好,开始时活塞被螺栓K固定.现打开螺栓K,活塞下落,经过足够长时间后,活塞停在B点,已知AB=h,大气压强为p0,重力加速度为g,且周围环境温度保持不变.求:
①活塞停在B点时缸内封闭气体的压强p;
②整个过程中通过缸壁传递的热量Q.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,用长为L的丝线悬挂质量为m,带电量为+q的小球,放入水平向右的匀强电场中,场强大小为E=
,今将小球拉至水平方向的A点后,由静止释放.
(1)求小球落至最低点B处的速度大小.
(2)若小球落至最低B处时,绳突然断开,同时将电场等大反向,求小球在以后的运动过程中的最小动能.
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科目:高中物理 来源: 题型:
电场中同一根电场线上排列着A、B、C三点,一个电量为2×10﹣8C的负电荷从A移到B,电场力做功为﹣4×10﹣6J,一个电量为3×10﹣8C的正电荷从A移到C,电场力做功为﹣9×10﹣6J.则顺着电场线方向这三点的排列次序是 .
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