精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

(8分)某小组进行“测定金属丝电阻率”的实验。
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径如图甲所示,读数是_________________mm。用多用电表的电阻“×1”挡,按正确的操作步骤粗略测量金属丝的阻值,表盘的示数如图乙所示,读数是______________Ω。

(2)该组同学想更精确地测量该金属丝电阻Rx,已经选好的器材有:

A.电压表V1(量程0一1V,内阻约l0kΩ)
B.电压表V2(量程0一3V,内阻约20kΩ)
C.定值电阻Ro=20Ω
D.被测电阻Rx
E.滑动变阻器(阻值范围0一5Ω)
F.电源(电动势3V,内阻很小)
G.导线若干,开关一个
①为了减小误差,并尽可能多的测量几组数据,请在方框中画出测量电路图;
②在某次测量中,若电压表V1,读数为U1,,电压表V2,读数为U2,则待测金属丝电阻的表达式Rx___________

(1)(1)0.226mm~0.229mm (2分);9.0Ω(2分);(2) ①如图所示(两图均得分)(2分);  ②(或)(2分)。

解析试题分析:(1)螺旋测微器的主尺读数为0mm,旋钮上的读数为22.7,故金属丝的直径为0mm+22.7×0.01mm=0.227mm;经过乙图可知,读数为9×1Ω=9Ω;
(2)①器材中没有电流表,只有电压表,故我们可以将电压表与定值电阻结合起来充当电流表,由于电压表的量程有两个,大量程我们既可以测总电压,也可以测定值电阻的两端电压,因为定值电压的阻值较大,金属丝的电阻较小,电路采用分压式接入即可;②根据两个电压表的读数及定值电阻的大小即可推出未知电阻的大小的表达式。
考点:测定金属丝电阻率,螺旋测微器的读数,电阻的测量。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学用如图(甲)所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每隔两个计时点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图(乙)所示.

该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由……,取平均值g="8.667" m/s2;
方法B:由取平均值g="8.673" m/s2
从数据处理方法看,选择方法__________(“A”或“B”)更合理,这样可以减少实验的__________误差(“系统”或“偶然”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(8分)为研究额定电压为2.5V的某电阻的伏安特性,所做部分实验如下:
⑴用多用电表测量该电阻的阻值,选用“×10”倍率的电阻档测量,发现指针偏转角度太小,因此需选择  倍率的电阻档(选填“×1”或“×100”),欧姆调零后再进行测量,示数如图所示,测量值为     Ω。

⑵为描绘该电阻的伏安特性曲线(要求电压从零开始连续变化),提供的器材如下:
A.电流表A(量程2mA、内阻约30 Ω)
B.电压表V(量程3V、内阻约3kΩ)
C.滑动变阻器R1(阻值0~10kΩ、额定电流0.5A)
D.滑动变阻器R2(阻值0~10Ω、额定电流2A)
E.直流电源(电动势3V、内阻约0.2Ω),开关一个,导线若干滑动变阻器应选用       (选填器材前的字母)。
⑶图示电路中部分导线已连接,请用笔画线代替导线将电路补充完整。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz.实验步骤如下:

A.按图甲所示,安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.
根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是             
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B. 弹簧测力计的读数为小车所受合外力
C.实验过程中砝码处于超重状态
D.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为     m/s2.(结
果保留2位有效数字)

(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像(见上图),与本实验相符合是____________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用多用电表测未知阻值的电阻.按正确步骤操作后,测量结果如下图所示,读出其阻值大小为____________Ω.为了使多用电表测量的结果更准确,必须进行如下操作:

a.将选择开关打到_________挡(填×1、×10、×100、×1K)
b.将红黑表笔_________,调节_________旋钮,进行欧姆调零
c.把电阻接在两表笔之间进行测量并读数
d.测量完毕将选择开关打到_________挡

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度,实验器材有:底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点),小球释放器(可使小球无初速释放)、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t,并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。

(1)使用游标卡尺测量小球的直径如图所示,则小球直径为_______________cm。
(2)改变光电门1的位置,保持光电门2的位置不变,小球经过光电门2的速度为v,不考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度g,则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=_______________。
(3)根据实验数据作出图线,若图线斜率的绝对值为k,根据图线可求出重力加速度大小为___________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。

(1)他组装单摆是,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示,这样做的目的是           (多选,填字母代号)
A.保证摆动过程中摆长不变     B.可使周期测量得更加准确
C.需要改变摆长时便于调节     D.保证摆球在同一竖直平面内摆动
(2)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.9990m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图所示,则摆球的直径为      mm,单摆摆长为        m

(3)下列振动图像真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A、B、C均为30次全振动的图像,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是            (填字母代号)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(8分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中, 所用小灯泡标有“3.8V 0.3A”字样,并提供有以下器材:

A.电压表V(0~5V,内阻约5kΩ) B.电流表A1(0~50mA,内阻约2Ω)
C.电流表A2(0~500mA,内阻约1Ω) D.滑动变阻器R1(0~10Ω)
E.滑动变阻器R2(0~2kΩ)             F.直流电源E(电动势4.5V,内阻不计)
G.开关S及导线若干
(1)为了提高测量的准确度和调节方便:
①实验中应选用电流表   ,滑动变阻器   。(填写器材代号)。
②在图甲虚线框内画出实验电路图。
(2)由正确实验操作得到的数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。在另一实验中将此小灯泡接入如图丙所示的电路中,电路中的电源电压U(U≤3.8V)恒定,在t=t0时刻闭合开关S,由电流传感器记录的电路中电流随时间变化的图象(i-t)可能是图中的         图(选填“A”、“B”或“C”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学用如图所示电路来测定电池的电动势和内阻。
①实验开始时,滑片P应位于_________端。(填A或B)
②该同学测得如下表的五组数据。根据数据在答题卷相应图中作出U-I图线,从图象可得电池的电动势E=________V,内阻r=___________Ω。(结果均保留二位小数)。
      


1
2
3
4
5
U/V
1.37
1.32
1.24
1.10
1.05
I/A
0.12
0.20
0.31
0.50
0.57
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案