【题目】发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,不计空气阻力,以下说法正确的是
A. 卫星在轨道3上运行的周期大于在轨道2上运行的周期
B. 卫星在轨道2上经过Q点时的加速度大于它在轨道1上经过Q点时的加速度
C. 卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能
D. 卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,加速度减小,机械能减小
【答案】AC
【解析】
A.由图可知轨道3的轨道半径大于轨道2的半长轴,根据开普勒第三定律,卫星在轨道3上运行的周期大于在轨道2上运行的周期,故A正确;
B.卫星在轨道2上经过Q点时与它在轨道1上经过Q点时,所受万有引力一样,根据牛顿第二定律可知,卫星在轨道2上经过Q点时的加速度等于它在轨道1上经过Q点时的加速度,故B错误;
C.卫星由轨道1要经两次点火加速度才可以变轨到轨道3,每一次点火加速,外力均对卫星做功,根据功能关系可知,卫星的机械能均增大,故卫星在轨道3上的机械能大于在轨道1上的机械能,故C正确;
D.P点是轨道2的远地点,此时速度最小,Q点轨道2的近地点,此时速度最大,所以卫星在轨道2上由Q点运动至P点的过程中,速度减小,此过程中卫星离地球的距离在增大,根据万有引力定律与牛顿第二定律得加速度,则可知加速度减小,由于只有万有引力做功,故机械能守恒,故D错误。
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【题目】一个质量可不计的活塞将一定量的理想气体封闭在上端开口的直立圆筒形气缸内,活塞上堆放着铁砂,如图所示。最初活塞搁置在气缸内壁的固定卡环上,气体柱的高度为,压强等于大气压强。现对气体缓慢加热,当气体温度升高了时,活塞(及铁砂)开始离开卡环而上升。继续加热直到气柱高度为。此后,在维持温度不变的条件下逐渐取走铁砂,直到铁砂全部取走时,气柱高度变为,求此时气体的温度。(不计活塞与气缸之间的摩擦)
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【题目】如图所示,理想变压器原线圈与10V的交流电源相连,副线圈并联 两个小灯泡a和b,小灯泡a的额定功率为0.3w,正常发光时电阻为30Ω,已知两灯泡均正常发光,流过原线圈的电流为0.09A,可计算出原、副线圈的匝数比为 ,流过灯泡b的电流为 .(结果可以为分数形式)
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【题目】神奇的黑洞是近代引力理论所预言的一种特殊天体,探寻黑洞的方案之一是观测双星系统的运动规律.天文学家观测河外星系大麦哲伦云时,发现了双星系统,它由可见星和不可见的暗星构成,两星视为质点,不考虑其他天体的影响. 、围绕两者连线上的点做匀速圆周运动,它们之间的距离保持不变,如图所示.引力常量为,由观测能够得到可见星的速率和运行周期.
(1)可见星所受暗星的引力可等效为位于点处质量为的星体(视为质点)对它的引力,设和的质量分别为、,试求(用、表示).
(2)求暗星的质量与可见星的速率、运行周期和质量之间的关系式.
(3)恒星演化到末期,如果其质量大于太阳质量的倍,它将有可能成为黑洞.若可见星的速率,运行周期,质量,试通过估算来判断暗星有可能是黑洞吗?
(, )
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【题目】如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹,质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等,下列说法中正确的是
A. 质点从M到N过程中速度大小保持不变
B. 质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,但方向不相同
C. 质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同
D. 质点在MN间的运动是匀变速运动
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【题目】空降兵是现代军队的重要兵种.一次训练中,空降兵从静止在空中的直升机上竖直跳下(初速度可看做0,未打开伞前不计空气阻力),下落高度h之后打开降落伞,接着又下降高度H之后,空降兵达到匀速,设空降兵打开降落伞之后受到的空气阻力与速度平方成正比,比例系数为k,即f=kv2,那么关于空降兵的说法正确的是( )
A. 空降兵从跳下到下落高度为h时,机械能损失小于mgh
B. 空降兵从跳下到刚匀速时,重力势能一定减少了mg(H+h)
C. 空降兵匀速下降时,速度大小为mg/k
D. 空降兵从跳下到刚匀速的过程,空降兵克服阻力做功为
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【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示的实验装置:
(1)以下实验操作正确的是___________
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动
B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行
C.先接通电源后释放小车
D.实验中小车的加速度越大越好
(2)在实验中,得到一条如下图所示的纸带,A、B、C、D、E、F、G是计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,则小车的加速度a=___________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如右图所示。图线_________是在轨道倾斜情况下得到的(填①或“②);小车及车中砝码的总质量m=_______kg。
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【题目】如图所示是地球的两颗卫量a和b,其中b是地球的同步卫星,下列说法正确的是( )
A. 卫星a所受的向心力大于b所受的向心力
B. 卫星a运行周期小于24h
C. 在地面附近发射卫星b的速度为
D. 卫星a的运行速度可能大于
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【题目】在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时,
(1)为了利用单摆较准确地测出重力加速度,可选用的器材为______
A.20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台
B.100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台
C.100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台
D.100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台
(2)为了减小测量周期的误差,摆球应在经过最______ (填“高”或“低”)点的位置时开始计时,并计数为1,摆球每次通过该位置时计数加1.当计数为63时,所用的时间为t秒,则单摆周期为______ 秒.
(3)实验时某同学测得的g值偏大,其原因可能是______ .
A.实验室的海拔太高B.摆球太重
C.测出n次全振动时间为t,误作为(n+1)次全振动时间进行计算
D.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
(4)有两位同学利用假期分别去参观北京大学和厦门大学的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T2-L图象,如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线是______ (填“A”或“B”).另外,在厦大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两种单摆的振动图象如图乙所示,由图可知,a、b两单摆的摆长之比= ______ .(北大所在地的纬度比厦大高.)
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