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    19．关于电流的概念，下列说法中正确的是（　　）
    A．只要有电势差，一定有电流
    B．导体中有电荷运动就会形成电流
    C．在国际单位制，电流是七个基本物理量之一
    D．电流是矢量，有大小也有方向，其方向是正极流向负极

    分析 电荷的定向移动形成电流，电压是使电路形成电流的原因，要想有持续的电流，电路必须闭合；电流的单位为安培，为国际单位制中的基本单位．

    解答 解：A、只有导体两端有电势差时才能形成电流；故A错误；
    B、只有电荷没有电势差也无法形成电流；故B错误；
    C、电流是国际单位制中的基本单位；故C正确；
    D、电流有方向，但其计算不能应用平行四边形定则；故电流不是矢量；故D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查电流的定义，要注意明确电流产生条件以及电流的性质，并注意电流有方向但是却是标量．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平且处于原长．圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的速度最大，到达C处的速度为零，AC=h．若圆环在C处获得一竖直向上的速度v，则恰好能回到A点；弹簧始终在弹性限度之内，重力加速度为g，则圆环（　　）
    A．下滑过程中，加速度一直减小
    B．下滑过程中，加速度先减小后增大
    C．下滑过程中，克服摩擦力做功为$\frac{1}{4}$mv2
    D．在C处，弹簧的弹性势能为$\frac{1}{4}$mv2-mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．为了设计电路，先用多用电表的欧姆挡粗测未知电阻，采用“×10”挡，调零后测量该电阻，发现指针偏转非常大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正确的是（　　）
    A．这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆
    B．这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆
    C．如需进一步测量可换“×100”挡，调零后测量
    D．如需进一步测量可换“×1 k”挡，调零后测量

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．在《利用打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中：
    （1）在使用打点计器时，下列说法正确的是AD
    A．应先接通电源，再使纸带运动
    B．应先使纸带运动，再接通电源
    C．电磁打点计时器应使用4～6V的直流电
    D．电火花计时器应使用220V的交流电
    （2）如图是在某次用打点计时器测定已知作匀变速直线运动物体的加速度实验中，所获得的纸带．选好0点后，每5个间隔点取一个计数点（中间的4个点图中未画出），依次取得1、2、3、4各点，测得的数据如图所示．则纸带的加速度大小为0.8m/s2，“1”这一点的速度大小为0.46m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某位同学在实验室使用打点计时器做匀变速直线运动实验：
    （1）电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是交流电源（填“交流”或“直流”），电火花打点计时器的工作电压是220V．
    （2）如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．
    ①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s；
    ②选取ABCD纸带上四个点，从图中读出A、B两点间距s=0.70cm；C点对应的速度是0.50m/s，匀变速直线运动的加速度为5.0 m/s2（计算结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示的电路常称为分压电路．
    （1）当a、b两点间的电压为U时，c、d两点间可获得的电压范围是多少？
    （2）若滑动变阻器R1的总电阻为100Ω，滑片p位于其中点．当在a、b两点间加上U=75V的电压时，接在c、d间理想电压表的读数是多少？
    （3）在（2）中，若c、d间接一阻值为R2=50Ω的定值电阻，试求1min内通过电阻R2的电量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（　　）
    A．向前划船时，要用桨向后拨水B．用力拉弓使它发生形变
    C．火箭起飞时，要向下方喷气D．人向前跑步时，要向后下方蹬地

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图是主动轮 P通过皮带带动从动轮 Q的示意图，A与B、C与D分别是皮带与轮缘相互接触的点，如果皮带不打滑，当主动轮P沿顺时针方向旋转时，A、B、C、D各点所受摩擦力的方向（　　）
    A．向上，向下，向下，向上B．向下，向上，向下，向上
    C．向下，向上，向上，向下D．向上，向下，向上，向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到4m/s，接着匀速上升10s，最后再以加速度a2匀减速上升 4s 才停下来，求：
    （1）匀加速上升的加速度 a1； 
    （2）匀减速上升的加速度 a2；
    （3）上升的总高度 H．

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