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【题目】如图所示,物块的质量为m,它与水平桌面间的动摩擦因数为μ.起初,用手按住物块,物块的速度为零,弹簧的伸长量为x.然后放手,当弹簧第一次恢复原长时,物块的速度为v.则此过程中弹力所做的功为( )

A.
mv2+μmgx
B.
mv2﹣μmgx
C.μmgx﹣ mv2
D.以上选项均不对

【答案】A
【解析】解:对物块,由动能定理得:W﹣μmgx= mv2﹣0,

解得,弹簧弹力做功:W=μmgx+ mv2;故A正确,BCD错误.

故选:A.

【考点精析】解答此题的关键在于理解动能定理的理解的相关知识,掌握动能定理的表达式是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下得出的.但它也适用于变力及物体作曲线运动的情况;功和动能都是标量,不能利用矢量法则分解,故动能定理无分量式,以及对动能定理的综合应用的理解,了解应用动能定理只考虑初、末状态,没有守恒条件的限制,也不受力的性质和物理过程的变化的影响.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用时间的动力学问题,都可以用动能定理分析和解答,而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷.

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【题目】如图所示,a、b灯分别标有“3.6V 4.0W”和“3.6V 2.5W”,闭合开关,调节R,能使a、b都正常发光.断开开关后重做实验,则( )

A.闭合开关,a将慢慢亮起来,b立即发光
B.闭合开关,a、b同时发光
C.闭合开关稳定时,a、b亮度相同
D.断开开关,a逐渐熄灭,b灯闪亮一下再熄灭

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【题目】某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的控钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象。

1)本实验应用的实验方法是_______________

a. 控制变量法 b. 放大法 c. 理想实验法

2)图象不过坐标原点的原因是_____________________

3本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量________(填);

4)由图象求出小车和传感器的总质量为___________kg

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【题目】某同学站在地面上用细线CQ拉一质量为m的小球,使小球静止于Q处, ,另一根悬挂小球的细线OQ偏离竖直方向的夹角也是30°,如图所示,该同学的质量为M,求此时:

1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少?

2)该同学对地面的支持力和摩擦力大小各为多少?

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【题目】在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球AB,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力。要使两球在空中P点相遇,则必须( )

A. A先抛出球

B. PA球速率小于B球速率

C. B先抛出两球

D. PA球速率大于B球速率

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【题目】质量为0.1kg的弹性小球从高为1.25m处自由下落至一光滑而坚硬的水平板上,碰撞后弹回到0.8m高处,碰撞时间为0.01s,求小球与水平板之间的平均撞击力为多少?(g取10m/s2

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【题目】一列简谐波在x轴上传播,其波形图如图所示,其中实线、虚线分别表示他t1=0,t2=0.1s时的波形,求:
①这列波的波速.
②若波速为80m/s,其传播方向如何?此时质点P从图中位置运动至波谷位置的最短时间是多少?

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【题目】如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A相连.两物块AB质量均为m,初始时均静止.现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,AB两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中的AB图线(t1时刻AB的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点),重力加速度为g,则(  )

A. t2时刻,弹簧处于原长状态

B. t1时刻,弹簧型变量为

C. 从开始到t2时刻,拉力F逐渐增大

D. t=0时刻,拉力满足F=2ma

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【题目】压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图甲所示,将压敏电阻及各电路元件和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个光滑的绝缘重球.已知0到t1时间内小车静止,重球对压敏电阻和挡板均无压力.此后小车沿水平面向右做直线运动,整个过程中,电流表示数随时间的变化图.线如图乙所示,则下列判断正确的是( )

A.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动
B.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动
C.从t3到t4时间内,小车做匀加速直线运动
D.从t4到t5时间内,小车可能做匀减速直线运动

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