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【题目】如图所示,有一正粒子,质量为m,电荷量为q,由静止开始经电势差为U1的电场加速后,进入两块板间距离为d,板间电势差为U2的平行金属板间,若质子从两板正中间垂直电场方向射入偏转电场,并且恰能从下板右边缘穿出电场.求:

(1)粒子刚进入偏转电场时的速度v0

(2)粒子在偏转电场中运动的时间和金属板的长度;

(3)粒子穿出偏转电场时的动能.

【答案】(1)(2)(3)Ek=e(U1+U2).

【解析】试题分析:(1)质子在加速电场中有

2)质子在偏转电场中的运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动

水平方向

竖直方向

加速度

由以上各式解得极板长

运动时间

3)质子在整个运动过程中由动能定律得

质子射出电场时的动能

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测定电源的电动势和内电阻的实验电路和U﹣I图象如下,回答下列问题:

①现备有以下器材:

A.干电池1 B.滑动变阻器(0~50Ω)

D.电压表(0~3V) E.电压表(0~15V)

F.电流表(0~0.6A) G.电流表(0~3A)

其中电流表应选______,电压表应选______.(填字母代号)

②根据图线读出电池的电动势E=__________V,电池的内阻 r =________Ω .

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示.现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法正确的是( )

A.水平力F一定变大
B.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
C.物体A所受斜面体的支持力一定不变
D.斜面体所受地面的支持力一定不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】ab两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )

A. ab加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度

B. 20秒时,ab两物体相距最远

C. 60秒时,物体a在物体b的前方

D. 40秒时,ab两物体速度相等,相距200m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出),OAB为轴上三点.放在AB两点的检验电荷受到的电场力与其所带电荷量的关系如图乙所示.以x轴的正方向为电场力的正方向,则( )

A. A点的电场强度大小为5×103N/C B. 点电荷QAB之间

C. 点电荷Q一定为正电荷 D. A点的电势比B点的电势低

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  )

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B. 根据速度定义式v=,当t→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小梁骑自行车时,前轮的摩擦力方向________,后轮的摩擦力方向________(填“向前”或者“向后”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体.现对A施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示.已知重力加速度g=10m/s2 , 由图线可知( )

A.A的质量mA=2 kg
B.A的质量mA=6 kg
C.A,B间的动摩擦因数μ=0.2
D.A,B间的动摩擦因数μ=0.6

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ab分别表示由相同材料制成的两条长度相同、粗细均匀电阻丝的伏安特性曲线,下列判断中正确的是(  )

A. a代表的电阻丝较粗

B. b代表的电阻丝较粗

C. 将两条电阻丝并联后,其I-U图线位于ab之间

D. 将两条电阻丝串联后接入电路,a的热功率比b的大

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