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一根轻弹簧(不计弹簧自重),长度是10厘米,用2N力拉时伸长1厘米,若两端各用1牛力压缩时,则此时弹簧的总长度为    厘米,弹簧的劲度系数为   N/m
9.5   200
弹簧原长为9cm,根据胡克定律,可知弹簧的劲度系数,当弹力为1N时,伸长量减为原来的一半,即0.5cm,所以此时弹簧的总长度为9.5cm
故答案为:9.5 ,200
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2011·山东高考·T19)如图所示,将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力≠0,b所受摩擦力=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间  (  )
                                                 
A 大小不变          B 方向改变
C 仍然为零          D 方向向右

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆PQ的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.则在这一过程中,环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是(    )
A.f保持不变,N逐渐增大
B.f逐渐增大,N保持不变
C.f逐渐减小,N保持不变
D.f保持不变,N逐渐减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体AB的重力分别为10N和3N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则弹簧秤的示数为
A.0N B.3N
C.7ND.10N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

三个重量均为10N的相同木块abc和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧pq用细线连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(轻弹簧和细线的重量都忽略不计)( ) 
   
A.4cmB.6cm
C.8cmD.10cm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两物体A和B 用通过定滑轮的细轻绳连接(不计滑轮的质量和摩擦),它们都处于静止状态,对于物体A的受力,下列说法正确的是
A.一定受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和静摩擦力四个力的作用
B.绳子拉力的竖直分量有可能跟A的重力大小相等
C.一定只受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力三个力的作用
D.可能只受重力和绳子拉力两个力的作用

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)请将下列实验步骤或结果补充完整:在“研究弹簧形变与外力关系的实验中”,取一待测弹簧,将弹簧______________测出其长度,在其下端竖直悬挂钩码,稳定后测出弹簧的长度,并记录_____________.改变钩码个数,重复上述步骤.
某同学在右图坐标中,根据外力F与弹簧形变x的数据标出了五个点.请你在图中描绘出相应的F-x图像,根据图像求出弹簧的劲度系数为____________N/m.(保留两位有效数字)

(2)某个实验小组认为用一只已知内阻的电流表和电阻箱,采用如图甲所示的电路测电源电动势与内阻,比常规的伏安法更准确.若电流表内阻阻值为RA,则测量的方法与步骤是:

A.将电阻箱阻值R调到最大,闭合S后观察电流表示数,然后_____________,使电流表中的示数指到某两个恰当的值,记下此时电阻箱的阻值R1R2及对应的电流I1I2
B.根据以上的数据及_________________定律,建立方程组,即可求出电源的电动势E与内阻r.该方程组的表达式是:____________________、______________________.该实验小组现在手头只有一个电流表,只知其内阻很小,却不知具体阻值.为了测出该电流表的内阻,她们找来了如图乙所示两节干电池等实验器材.请你用笔画线将图中的实物连接成能测出电流表内阻的电路.注意滑动变阻器串联接入电路起限流作用,开关闭合前其阻值应_________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下面关于弹力的几种说法,其中正确的是 (     )
A.只要两物体接触就一定产生弹力
B.静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力
C.静止在水平面上的物体,物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变
D.只要物体发生形变就一定有弹力产生

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质的支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2.求AO和BO所受弹力大小及方向。

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