下列说法中正确的是: ( )
A.平均速率即为平均速度的大小
B.瞬时速率是指瞬时速度的大小
C.火车以速度v经过某一段路,v是指瞬时速度
D.子弹以速度v从枪口射出,v是指平均速度
科目:高中物理 来源: 题型:
如图预17-5-1所示,在正方形导线回路所围的区域
内分布有方向垂直于回路平面向里的匀强磁场,磁感应强度
随时间以恒定的变化率增大,回路中的感应电流为
.已知
、
两边的电阻皆为零;
边的电阻
,
边的电阻
。
1.试求
两点间的电压
、
两点间的电压
、
两点间的电压
、
两点间的电压
。
2.若一内阻可视为无限大的电压表V位于正方形导线回路所在的平面内,其正负端与连线位置分别如图预17-5-2、图预17-5-3和图预17-5-4所示,求三种情况下电压表的读数
、
、
。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示, A B间电压恒为U,当滑动变阻器的滑片P逐渐向 B端移动的过程中灯泡上的电压数值是
A.一直为U
B.逐渐增大到U
C.一直为0
D.逐渐减小到0
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科目:高中物理 来源: 题型:
在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着上端的小球站在5层楼阳台上,放手后让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为T;如果站在6层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两小球相继落地时间差将
A.不变 B.变大
C.变小 D.无法判断
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图象,如图乙所示.则下列判断正确的是______________
A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B.弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比
C.该弹簧的劲度系数是200 N/m
D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了计算加速度,最合理的方法是( )
A.根据任意两计数点的速度用公式a =Δv/Δt算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图象,量取其倾角θ,由公式a =tanθ求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图中的A、B所示,则由图可知,在0—t2时间内:( )
A.A、B运动始终同向,B比A运动的快
B.在t1时刻B运动方向改变
C.A、B的加速度始终同向,B比A的加速度大
D.在t2时刻,A、B的速度相同,加速度也相同
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科目:高中物理 来源: 题型:
某汽车在公路上以大小为36 km/h 的速度做匀速直线运动,突然前方遇到紧急情况而刹车,刹车后获得的加速度大小为4 m/s2 , 则刹车后3s内汽车通过的位移及刹车后第3s内汽车的平均速度分别为( )
| A.12m 1m/s | B.12.5m 0.5m/s | C.15m 0.5m/s | D.12.5m 5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图12所示,一个截面为直角三角形的劈形物块固定在水平地面上.斜面,高h=4m,a=37°,一小球以Vo=9m/s的初速度由C点冲上斜面.由A点飞出落在AB面上.不
计一切阻力.(Sin37°=0.6,cos37° =0.8,g=10 m/s2)求.
(l)小球到达A点的速度大小;
(2)小球由A点飞出至第一次落到AB面所用时间;
(3)小球第一次落到AB面时速度与AB面的夹角
的正切值
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