在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为 ( )
A．60 km/h B．29 km/h
C．19 km/h D．9 km/h
科目：高中物理 来源： 题型：
有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )
①点火后即将升空的火箭
②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车
③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶
④匀减速直线运动
A、因火箭还没运动，所以加速度一定为零
B、轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
C、高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
D、速度与加速度方向相反
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
一质点在Ox坐标轴上运动，t=0时，位于坐标原点，图为质点做直线运动的v–t图线。则由图线可知，该质点的位移—时间关系式为_________________。在时刻t=______时，质点与坐标原点有最大距离，从0到t=20s，质点位移为_______，通过路程为______________。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示是物体在某段运动过程中的 v－t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则由t1到t2的过程中（ ）
A．加速度不断减小
B．加速度不断增大
C．平均速度v>(v1＋v2)/2
D．平均速度v＝(v1＋v2)/2
 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
一辆汽车正常行驶的速度是20 m/s，关闭发动机后，汽车开始做匀减速运动，12 s末的速度是14m/s。求：
（1）汽车做匀减速的加速度大小；
（2）16 s末的速度大小；
（3）前50s内的位移大小。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
水平桌面上一重为200 N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0. 2，当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( )．
A．15 N 30 N 80 N B． 15 N 30 N 40 N
C．0 0 40 N D．40 N 40 N 40 N
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中
(1)实验室提供了以下器材：一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸．在本实验中还需要的器材是 ．
（2）某同学的操作步骤如下，其中有错误的步骤是________．
A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带，再接通电源
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电源
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
D．断开电源，取下纸带
E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
F，换上新纸带重复实验三次．
将以上步骤按合理顺序填写在横线上
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
在研究某小车运动状态的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D为依次打下的相邻的计数点，且相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s.
(1)由纸带可以判定小车做 运动.
(2)根据纸带可以计算C点的瞬时速度，vC＝________ m/s.（保留小数点后3个数字）
(3)根据纸带可以计算出该小车的加速度大小为a＝________ m/s2.（保留小数点后2个数字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
在如图所示的电路中，R1＝2Ω，R2＝R3＝4 Ω，当开关K接a时，R2上消耗的电功率为4 W，当开关K接b时，电压表示数为4.5 V．试求：
（1）当开关K接a时，通过电源的电流和电源两端的电压；
（2） 电源的电动势和内电阻；
（3）当开关K接c时，通过R2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
