练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，一根通有电流I的直铜棒MN，用导线挂在磁感应强度为B的匀强磁场中，此时两根悬线处于紧张状态，下列哪些措施可使悬线中张力为零

    A.保持磁场B不变,适当增大电流

    B.使电流反向并适当减小

    C.保持电流I不变，适当增大B

    D.使磁场B反向并适当增大

    【答案】AC

    【解析】

    开始平衡时有

    ①

    A．保持磁场B不变,适当增大电流，直铜棒所受安培力增大，由①可知，可以使悬线中张力为零，故A正确；

    B．使电流反向，安培力反向，则有

    所以不可以使悬线中张力为零，故B错误；

    C．保持电流I不变，适当增大B，直铜棒所受安培力增大，由①可知，可以使悬线中张力为零，故C正确；

    D．使磁场B反向，安培力反向，则有

    所以不可以使悬线中张力为零，故D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。三根细线在处打结，一根细线悬挂一质量为的钩码，另外两根细线分别挂在弹簧测力计、的挂钩上，测力计的另一端挂在定点上，水平向左拉动弹簧测力计，使弹簧测力计向左偏离一定角度，当结点静止时，分别读出测力计和的示数，在竖直平板的白纸上记录结点的位置和三根细线的方向。

    （1）在实验过程中某同学认为必须注意如下几项，其中正确的是__

    A．细绳必须等长

    B．连接弹簧测力计和钩码的细线必须成角

    C．在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行

    D．重复多次实验时，要求点的位置一定静止在同一位置

    （2）本实验采用的科学方法是__

    A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法

    （3）图中测力计的示数为__。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带的水平部分长为L=8m，传送带与小物块间的动摩擦因数为μ=0.4。小物块滑上A端时初速度为v0=8m/s,传送带以某一速度v顺时针转动，则

    A.物块刚滑上传送带时一定受到向左的滑动摩擦力

    B.若v=4m/s,则物块在传送带上的运动时间为1.5s

    C.若v=4m/s,则物块在传送带上摩擦划痕为2m

    D.物体在传送带上的运动时间不可能为0.5s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为3kg，倾角为30°的斜面体B置于水平面上，质量为2kg的物块A以某一初速度沿斜面向下运动。在物块向下运动的过程中，斜面体始终处于静止状态。则地面对斜面体的支持力可能是(重力加速度g取10 m/s2)

    A.55NB.50NC.40ND.38N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M＝2kg的木板静止在水平面上，质量为m＝1kg的物块以大小为v0＝12.5m/s的速度从木板的左端水平向右滑上长木板，同时给物块施加一个F＝8N、水平向左的恒力，已知物块与木板间动摩擦因数μ1＝0.4，木板与地面间的动摩擦因数μ2＝0.1，最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力，物块不会从木板的右端滑离，重力加速度g＝10m/s2。

    （1）求物块滑上木板瞬间，物块和长木板的加速度大小；

    （2）要使物块不从木板的右端滑离，木板的长度至少为多少？

    （3）求从静止开始运动，木板在2s内前进的位移（该过程物块未滑离木板）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)为了研究滑动变阻器对实验的影响，某同学利用如图甲所示的电路，分别用最大阻值是5 Ω、50 Ω、2 000 Ω的三种滑动变阻器做限流电阻。当滑动变阻器的滑片由一端向另一端移动的过程中，根据实验数据，分别做出电压表读数U随滑片移动距离x的关系曲线a、b、c，如图乙所示。如果待测电阻两端电压需要有较大的调节范围，同时操作还要尽量方便，应选择图中的________（选填“a”“b”或“c”）所对应的滑动变阻器。

    (2)某同学设计了如图丙所示的电路来测量电源电动势E和内阻r及电阻R1的阻值。实验器材有：待测电源，待测电阻R1，电压表V（量程0~3 V，内阻很大），电阻箱R（0~99.99 Ω），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干：

    ①先测电阻R1的阻值。将该同学的操作补充完整：

    A. 闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数R0和对应的电压表示数U1；

    B．保持电阻箱示数不变，________________，读出电压表的示数U2；

    C．电阻R1的表达式为R1=________；

    ②该同学已经测得电阻R1=2.8 Ω，继续测电源电动势E和内阻r，其做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图丁所示的图线，则电源电动势E=________V，内阻r=________Ω。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，摩托车做特技表演时，以v0＝10m/s的速度从地面冲上高台，t＝5s后以同样大小的速度从高台水平飞出．人和车的总质量m＝1.8×102kg，台高h＝5.0m.摩托车冲上高台过程中功率恒定为P＝2kW，不计空气阻力，取g＝10m/s2.求：

    (1) 人和摩托车从高台飞出时的动能Ek；

    (2) 摩托车落地点到高台的水平距离s；

    (3) 摩托车冲上高台过程中克服阻力所做的功Wf.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图1所示电路，测绘标有“3.8V，0.3A”的小灯泡的灯丝电阻R随电压U变化的图象．除了导线和开关外，有以下一些器材可供选择：

    电流表：A1（量程100mA，内阻约2Ω）；A2（量程0.6A，内阻约0.3Ω）；

    电压表：V1（量程5V，内阻约5kΩ ）；V2（量程15V，内阻约15Ω ）；

    电源：E1（电动势为1.5V，内阻为0.2Ω）；E2（电动势为4V，内阻约为0.04Ω）．

    滑动变阻器：R1（最大阻值约为100Ω），R2（最大阻值约为10Ω），

    电键S，导线若干．

    （1）为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表_____，电压表_____，滑动变阻器_____，电源_____．（填器材的符号）

    （2）根据实验数据，计算并描绘出R﹣U的图象如图2所示．由图象可知，此灯泡在不工作时，灯丝电阻为_____；当所加电压为3.00V时，灯丝电阻为_____，灯泡实际消耗的电功率为_____．

    （3）根据R﹣U图象，可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系．符合该关系的示意图是下列图中的_____．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于自由落体运动,下列说法中正确的是()

    A.它是初速度为零,加速度竖直向下的匀加速直线运动

    B.在第1s内、第2s内、第3s内的位移大小之比是1:2:3

    C.在前1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:4:9

    D.在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案