如图所示，足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转．现将一个物体轻轻放在传送带底端，物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段匀速运动到传送带顶端．则下列说法中正确的是
| A．第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功 |
| B．第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量 |
| C．第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量 |
| D．两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的减少量 |
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动，周期为T，人和车的总质量为m，轨道半径为R，车经最高点时发动机功率为P0，车对轨道的压力为2mg。设轨道对摩托车的阻力与车对轨道的压力成正比，则（ ）
| A．车经最低点时对轨道的压力为4mg |
| B．车经最低点时发动机功率为2P0 |
C．车从最高点经半周到最低点的过程中发动机做的功为 P0T |
| D．车从最低点经半周到最高点的过程中发动机做的功为2mgR |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一个电量为-Q的点电荷甲，固定在绝缘水平面上的O点．另一个电量为+q及质量为m的点电荷乙，从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动，到B点的速度最小为v．已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ、AB间距离为L0及静电力常量为k，则 （ ）
A．OB间的距离大于 |
| B．点电荷乙能越过B点向左运动，其电势能仍增多 |
C．在点电荷甲形成的电场中，AB间电势差  |
D．从A到B的过程中，电场力对点电荷乙做的功为 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量均为m，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开C时，A的速度为v，则此过程（弹簧的弹性势能与弹簧的伸长量或压缩量的平方成正比，重力加速度为g）
A．物块A运动的距离为
B．物块A加速度为
C．拉力F做的功为
D．拉力F对A做的功等于A的机械能的增加量
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，竖直平面内的轨道ABCD由水平轨道AB与光滑的四分之一圆弧轨道CD组成，AB恰与圆弧CD在C点相切，轨道固定在水平面上。一个质量为m的小物块（可视为质点）从轨道的A端以初动能Ek0冲上水平轨道AB，沿着轨道运动，由DC弧滑下后停在水平轨道AB的中点。已知水平轨道AB长为L。则：
A．小物块与水平轨道的动摩擦因数 |
B．为了保证小物块不从轨道的D端离开轨道，圆弧轨道的半径R应满足 |
C．如果 ，且增大小物块的初动能，使得小物块冲上轨道后可以达到最大高度是1.5R，则小物块将滑离水平轨道 |
| D．如果，且增大小物块的初动能，使得小物块冲上轨道后可以达到最大高度是2R，则小物块将滑离水平轨道 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放，陷入地面的深度为h，如图所示，在此过程中( )
| A．重力对物体做功为mgH |
| B．重力对物体做功为mg(H+h) |
| C．外力对物体做的总功为零 |
| D．地面对物体的平均阻力为mg(H+h)/h |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动，A由静止释放，B的初速度方向沿斜面向下，大小为
，C的初速度方向沿斜面水平，大小也为，最终三个滑块均到达斜面底端，则 ( )
A．滑到斜面底端时，A、B和C的动能一样大
B．滑到斜面底端时，B的动能最大
C．A和B滑到斜面底端过程中产生的热量不是一样多
D．A和B滑到斜面底端动能相同
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如图所示，质量为
的物体，由高
处无初速滑下，至水平面上A点静止，不考虑B点处能量转化，若施加平行于路径的外力使物体由A点沿原路径返回C点，则外力至少做功为（ ）
| A．mgh | B．2mgh | C．3mgh | D．条件不足，无法计算 |
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如图所示，一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面，其运动的加速度大小为
，这物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这一过程中（ ） 
A．重力势能增加了 |
B．机械能损失了 |
| C．动能损失了mgh |
D．合外力对物体做功为 |
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，在两个阶段摩擦力的方向都与运动方向相同，因此两个阶段摩擦力对物体都做正功，A正确；根据动能定理可知，第一阶段摩擦力对物体做的功与重力对物体做的功做的功之和等于第一阶段物体动能的增加量，B错误；根据功能关系，除重力以外的力对物体做的功等于物体机械能的增量，可知C正确，由于两个阶段摩擦力对物体都所做正功，因此两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的增加量，D错误。
