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    (1)电磁打点计时器是一种记录___________________ 仪器，使用________电源，工作电压________伏，当电源频率为50赫时，它每隔_______打一次点。
    (2)使用打点计时器分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤：
    A．松开纸带让物体带着纸带运动
    B．穿好纸带
    C．把打点计时器固定好
    D．接通电源，进行打点
    以上步骤中正确的顺序是______________
    运动位移和时间信息；低压交流电；4～6；0.02；CBDA
    (1)电磁打点计时器是一种记录运动位移和时间信息的仪器，使用低压交流电源，工作电压4～6伏，当电源频率为50赫时，它每隔打一次点
    (2)使用打点计时器分析物体运动情况的实验中，首先应该把打点计时器固定好（C）然后穿好纸带、接通电源，进行打点、松开纸带让物体带着纸带运动，所以正确的顺序为：CBDA
    故答案为：运动位移和时间信息；低压交流电；4～6；0.02；CBDA
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数， 螺旋测微器的示数为________mm，游标卡尺的示数______________cm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图为“探究求合力的方法”的实验装置．PO为橡皮条，两测力计通过绳子拉橡皮条一端，使橡皮条水平。拉力的大小可从测力计中读取。对本实验：
    小题1:下列说法中正确的是        
    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
    B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
    C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
    D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°
    小题2:在此实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是_______
    A．F2可以有多个不同的方向
    B．F2的方向和大小可以有多个值
    C．F2的方向和大小是唯一确定的
    D．F2的方向是唯一的，但大小可以有多个值

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）如图所示是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一条纸带，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F共6个计数点，其相邻点间的距离如图所示。每两个相邻的计数点间的时间间隔为0.10s。则

    （1）振针打下B点时物体的速度为vB=     m/s，（2）物体的加速度a=      m/s2,(3) 打下A点时小车的速度为vA=     m/s,(4)EF间的距离约为      cm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (1)在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种
                 仪器，其电源频率为50Hz ，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是        （选择直流电或交流电），它们是每隔           s打一个点。
    (2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是    
    A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在做“验证机械能守恒定律”的实验时，实验小组A不慎将一条选择好的纸带的前面一部分损坏了,剩下的一部分纸带上各点间的距离如图所示的数值，已知打点计时器的周期为T=0.02s,重力加速度g="10" m/s2；重锤的质量为m，已知S1="0.98cm," S2=1.42cm，S3=1.78cm，则
    （1）记录B点时重锤的速度表达式vB=­_________(写计算式用字母表示) ；
    （2）重锤从B点到C点重力势能变化量是__________；
    （3） 记录C点时重锤的动能EKC="0.320m" ，重锤从B点到C点动能变化量是__________；
    重要说明：以上3空答案的数值或表达式的系数均取3位小数
    （4）我们发现，△EP减 和△Ek增 并不严格相等，产生误差的主要原因是_________________________________________________________________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    ．（18分）
    ⑴图(a)是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示。
    ①OD间的距离为_______cm
    ②图(b)是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_______，其大小为_______m/s2（保留三位有效数字）。

    ⑵在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，所用器材有：小电珠（2.5V，0.6W），滑动变阻器，多用电表，电流表，学生电源，开关，导线若干。
    ①粗测小电珠的电阻，应选择多用电表_____倍率的电阻档（请填写“×1”、“×10”或“×100”）；调零后，将表笔分别与小电珠的两极连接，示数如图(c)，结果为_____Ω。
    ②实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理图(d)完成实物图(e)中的连线。
    ③开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于____端。为使小电珠亮度增加，P应由中点向_____端滑动。
    ④下表为电压等间隔变化测得的数据，为了获得更准确的实验图象，必须在相邻数据点_____间多测几组数据（请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”）

    数据点
    		a
    		b
    		c
    		d
    		e
    		f
    U/V
    		0.00
    		0.50
    		1.00
    		1.50.
    		2.00
    		2.50
    I/A
    		0.000
    		0.122
    		0.156
    		0.185
    		0.216
    		0.244
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）用螺旋测微器测量某金属丝直径的结果如右图A所示，则该金属丝的直径是       mm；
    （2）用游标卡尺测量某圆柱体高度的结果如右图B所示，则圆柱体的高度是       mm；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验，先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面的记录纸上留下压痕，重复10次，再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止，让球a仍从原固定点由静止开始滚下，且与b球弹性相碰，碰后两球分别落在记录纸上的不同位置，重复10次．(两球都是在斜槽末端处的O点正上方水平飞出，且ma>mb)

    (1)本实验必须测量的物理量是．(       )(填序号字母)
    A． 小球a、b的质量ma、mb
    B． 小球a、b的半径r
    C． 斜槽轨道末端到水平地面的高度H
    D． 球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h
    E． 小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间
    F． 记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、
    C的距离、、
    (2)放上被碰小球，两球(ma>mb)相碰后，小球a、b的平均落点位置依次是图中     点和     点．
    (3)利用该实验测得的物理量，也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒．判断的依据是看与                    在误差允许范围内是否相等．

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