| A. | 随通电导线中电流的减小而增大 | |
| B. | 随通电导线长度L的减小而增大 | |
| C. | 通电导线受力F大的地方磁感应强度也大 | |
| D. | 跟F、I、L的变化无关 |
分析 公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感应强度的定义式,运用比值法定义,B与F、IL无关.当通电导线与磁场平行时不受磁场力,磁感应强度的方向与该处电流受力方向垂直.结合这些知识进行分析.
解答 解:A、由B=$\frac{F}{IL}$可知,是磁感应强度的定义式,运用比值法定义,B反映磁场本身的性质,与F、IL无关.故A错误,B错误,D正确.
C、一小段通电导体在某处受磁场力:F=BILsinθ,其中θ是电流的方向与磁场方向之间的夹角,可知通电导线受力F大的地方磁感应强度不一定也大,故C错误.
故选:D
点评 本题关键抓住比值法定义的共性来理解磁感应强度B,知道B描述磁场强弱和方向的物理量,与放入磁场中的电流元无关,由磁场本身决定,注意F=BIL中成立条件.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 则金属环A将向左运动,并有收缩的趋势 | |
| B. | 则金属环A将向左运动,并有扩张的趋势 | |
| C. | 则金属环A将向右运动,并有收缩的趋势 | |
| D. | 则金属环A将向右运动,并有扩张的趋势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变 | |
| B. | 运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的 | |
| C. | 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力 | |
| D. | 运动员离开跳板后,在空中处于超重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 20m/s2 | B. | 25 m/s2 | C. | 30m/s2 | D. | 40 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 弹簧的劲度系数为$\frac{mg}{{2(l-{l_0})}}$ | |
| B. | 水平恒力F的大小为$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$mg | |
| C. | 撤掉恒力F的瞬间小球A的加速度大小为g | |
| D. | 撤掉恒力F的瞬间小球B的加速度大小为g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 宇航员看“天宫二号”是向前运动的 | |
| B. | 飞船应该直接发射到“天宫二号”运行的轨道上,然后慢慢加速追上并对接 | |
| C. | 飞船应该从低轨道加速度追上“天宫二号” | |
| D. | 对接过程中,飞船对“天宫二号”的作用力大于“天宫二号”对飞船的作用力 |
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