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下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:产生弹力的条件有两个,一是接触,二是发生弹性形变.
解答:A、A图中若两球间无弹力则小球将向凹面的底部运动,PQ间有弹力;
B、B图两球间若有弹力则小球将向两边运动,PQ间无弹力;
C、C图两球间若无弹力则小球P将向下运动,PQ间有弹力;
D、D图两球间若无弹力则小球P将向右下运动,PQ间有弹力;
本题选无弹力的,故选B
点评:本题考查了弹力产生的条件,可以用假设法,若没有会产生什么现象,若有会产生什么现象.
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

( I) 在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图象如图1所示,由图可知弹簧的劲度系数为
200
200
N/m.图线不过原点的原因是
弹簧自身所受重力
弹簧自身所受重力
造成的;
( II)如图2的装置中,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,两轨道上分别装有电磁铁C、D;调节电磁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.将小铁球P、Q分别吸到电磁铁上,然后切断电源,使两小铁球以相同的初速度从轨道M、N下端口射出,实验结果是两小球同时到达E处,发生碰撞.现在多次增加或减小轨道M口离水平面BE的高度(即只改变P球到达水平面速度的竖直分量大小),再进行实验的结果是:
试分析回答该实验现象说明了:①
总是发生碰撞
总是发生碰撞
,②
P水平方向的分运动是匀速直线运动
P水平方向的分运动是匀速直线运动
,③
各分运动具有独立性
各分运动具有独立性

( III) (1)关于图2的“验证机械能守恒定律”实验中,以下说法正确的是
A.实验中摩擦是不可避免的,因此纸带越短越好,因为纸带越短,克服摩擦力做的功就越少,误差就越小
B.实验时必须称出重锤的质量
C.纸带上第1、2两点间距若不接近2mm,则无论怎样处理实验数据,实验误差都一定较大
D.处理打点的纸带时,可以直接利用打点计时器打出的实际点迹
(2)图3是实验中得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是
A.vN=gnT           B.vN=
xn+xn+1
2T

C.vN=
dn+1-dn-1
2T
     D.vN=gn-1

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科目:高中物理 来源: 题型:

下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)(  )
A.
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年福建师大附中高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)( )
A.
B.
C.
D.

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