| A. | 原副线圈的匝数比为2:1 | B. | 交流电源的电压值为0.6V | ||
| C. | 断开开关S,小灯泡b可能会烧坏 | D. | 断开开关S,小灯泡a可能会烧坏 |
分析 和闭合电路中的动态分析类似,可以根据断开s后电路电路电阻的变化,确定出总电路的电阻的变化,进而可以确定总电路的电流的变化的情况,再根据电压不变,来分析其他的各部分电路中的电流和电压的变化的情况,再结合变压器的变流比和变压比规律即可求解;
解答 解:A、根据题意,闭合开关S,三个灯泡均能正常发光,设通过每盏灯泡的电流为I,则
原线圈电流I1=I,副线圈电流I2=2I
根据电流与匝数成反比,有$\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}=\frac{{I}_{2}^{\;}}{{I}_{1}^{\;}}=\frac{2I}{I}=\frac{2}{1}$,故A正确;
B、根据电压与匝数成正比,得原线圈两端的电压为U1=2U2=2×0.3V=0.6V,交流电源的电压等于原线圈两端的电压与灯泡两端的电压之和,所以交流电源的电压值大于0.6V,故B错误;
C、断开开关S,副线圈电阻变大,将变压器即负载等效为一个电阻,根据闭合电路欧姆定律知电流变小,所以小灯泡a两端的电压减小,变压器输入电压增大,根据电压与匝数成正比,输出电压也增大,小灯泡b有可能会烧坏,故C正确,D错误;
故选:AC
点评 电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路的变化的情况,即先部分后整体再部分的方法
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 初速度为1m/s | B. | 初速度为2m/s | C. | 加速度为1m/s2 | D. | 加速度为0.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| 对应点 | B | C | D | E | F |
| 速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若F1和F2大小不变,θ角越大,合力F就越大 | |
| B. | 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大 | |
| C. | 如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必须增大 | |
| D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电子的衍射图样说明实物粒子具有波动性 | |
| B. | 戴上特质眼镜看3D电影有立体感是利用了光的偏振原理 | |
| C. | 放射性元素原子核的半衰期长短与原子所处的化学状态有关 | |
| D. | 氢原子在发生跃迁时释放电子的能量越大,光波的波长越短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大于(M+m)g | B. | 大于fm | C. | 大于$\frac{(M+m)fm}{M}$ | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 沿y轴正方向,$\frac{mg}{IL}$ | |
| B. | 沿z轴正方向,$\frac{mg}{IL}tanθ$ | |
| C. | 沿悬绳ac向上,$\frac{mg}{IL}sinθ$ | |
| D. | 沿垂直于悬绳ac和导体棒ab向上,$\frac{mg}{IL}cosθ$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球在这4s内的平均速度是2.5m/s | |
| B. | 小球在第3s内的平均速度是1m/s | |
| C. | 小球在第3s初至第4s末的平均速度是7m/s | |
| D. | 小球在第3s末的瞬时速度是3m/s |
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