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    所示，在x轴上方垂直于纸面向外的匀强磁场，两带电量相同而质量不同的粒子以相同的速度从O点以与x轴正方向成α=60°角在图示的平面内射入x轴上方时，发现质量为m1的粒子从a点射出磁场，质量为m2的粒子从b点射出磁场．若另一与a、b带电量相同而质量不同的粒子以相同速率与x轴正方向成α=30°角射入x轴上方时，发现它从ab的中点c射出磁场，则该粒子的质量应为（不计所有粒子重力作用）（　　）

    　

    A．

    （m1+m2）

    B．

    （m1+m2）

    C．

    （m1+m2）

    D．

    （m1+m2）


    解：粒子做匀速圆周运动，轨迹如图：

    故质量为m1、m2、m3的粒子轨道半径分别为：

    =

    =2L+d

    故：  ①

    粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，故：

         ②

         ③

         ④

    联立①②③④解得：m3=（m1+m2）

    故选：C．


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，内壁光滑的绝缘管做在的圆环半径为R，位于竖直平面内．管的内径远小于R，以环的圆心为原点建立平面坐标系xoy，在第四象限加一竖直向下的匀强电场，其它象限加垂直环面向外的匀强磁场．一电荷量为+q、质量为m的小球在管内从b点由时静止释放，小球直径略小于管的内径，小球可视为质点．要使小球能沿绝缘管做圆周运动通过最高点a．

    （1）电场强度至少为多少？

    （2）在（1）问的情况下，要使小球继续运动，第二次通过最高点a时，小球对绝缘管恰好无压力，匀强磁场的磁感应强度多大？（重力加速度为g）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    （1）用多用电表欧姆档粗略测量某元件的电阻，选用×1档，测量结果如图所示，则测得的电阻为        Ω；

    （2）为描绘该元件的U—I图线.提供了如下器材：

    A．电流表A(量程0.6 A，内阻约0.9Ω)         B．电压表V(量程3 V，内阻约3kΩ)

    C．滑动变阻器R1(10Ω，1.0A)                 D．滑动变阻器R2(1000Ω，0.1A)

    E．电源E(电动势6V，内阻约0.1Ω)            F．开关S及导线若干.

    ①实验中滑动变阻器应该选择        （填写器材序号），以保证实验过程中调节方便；

    ②在虚线框内画出实验电路图；

    ③如图中Ⅰ、Ⅱ图线，一条为元件真实的U—I图线，另一条是本次实验中测得的U—I图线，其中        是本次实验中测得的图线.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    许多科学家在物理学发展过程中作出了重要的贡献，下列说法符合物理学史实的是（  ）

     A．牛顿发现了万有引力定律，并通过实验测出引力常量

     B．奥斯特发现了电流的磁效应，并得出电磁感应定律

     C．伽利略通过实验，为牛顿第一定律的建立奠定基础

     D．哥白尼提出了日心说，并发现行星沿椭圆轨道运行的规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在远距离输电时，要考虑尽量减少输电线上的功率损失。有一个小型发电站，发电机输出的电功率为P=500kW，当使用U=5kV的电压输电时，测得安装在输电线路起点和终点处的两只电度表一昼夜示数相差4800 kWh。求：

    （1）输电线上的电流 I、输电线的总电阻r和输电线上的损耗的电压U损

    （2）若想把损耗功率控制在输送功率的1.6%，又不改变输电线，那么电站应使用多高的电压向外输电？线路损耗的电压是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小为a，经过一段时间当速度为v时，将加速度反向、大小改变。为使这物体再经过与加速过程所用时间的N倍时间恰能回到原出发点，则反向后的加速度应是多大？回到原出发点时的速度为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系” 实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g。

     

    ⑴下列说法正确的是＿＿＿＿＿。

    A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力

    B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

    C．本实验m2应远小于m1

    D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象

    ⑵实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得，作出图像，他可能作出图2中＿＿＿＿＿ (选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是＿＿＿＿＿。

    A．小车与轨道之间存在摩擦             B．导轨保持了水平状态

    C．砝码盘和砝码的总质量太大           D．所用小车的质量太大

    ⑶实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的图像，如图3。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数＿＿＿＿＿，钩码的质量＿＿＿＿＿。

      (4)实验中打出的纸带如图所示．相邻计数点间的时间是0.1 s，图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一电子在电场中由a点运动到b点的轨迹如图中实线所示图中一组平行虚线是等势面，则下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    a点的电势比b点低

    B．

    电子在a点的加速度方向向右

    　

    C．

    电子从a点到b点动能增加

    D．

    电子从a点到b点电势能增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    作用力和反作用力作用在不同物体上

    　

    B．

    作用力和反作用力的大小有时相等，有时不相等

    　

    C．

    只有两物体处于平衡状态时，作用力和反作用力才大小相等

    　

    D．

    只有两个物体质量相同时，作用力和反作用力才大小相等

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