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如图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物体在4s内运动的情况,下列说法中正确的是


  1. A.
    物体始终向同一方向运动
  2. B.
    加速度大小不变,方向与初速度方向相同
  3. C.
    2s末物体离出发点最远
  4. D.
    4s内通过的路程为4m,位移为零
CD
分析:根据速度的正负判断速度的方向.速度图象的斜率等于加速度.根据图线速度变化的变化分析物体做什么运动.
解答:
A、由图看出,在前2s内,物体沿负方向运动,在后2s内物体沿正方向运动,运动方向发生了改变.故A错误.
B、图线的斜率等于加速度,直线的斜率不变,说明物体的加速度大小和方向都不变.加速度始终沿正方向,而物体的初速度方向沿负方向,所以加速度方向与初速度方向相反.故B错误.
C、D体在前2s内向负方向做匀减速运动,位移为x1=-;在后2s内物体沿正方向做匀加速运动,位移为x2=,总位移为x=x1+x2=0,物体4s末回到了原出发点.故CD正确.
故选CD
点评:根据速度图象直接速度加速度的方向,由斜率大小求出加速度的大小、由“面积”求出位移是基本能力,要熟练掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为某同学探究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高.用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果说明
平抛物体在竖直方向做自由落体运动
平抛物体在竖直方向做自由落体运动
;判断两球同时落地的依据是
听两球落地声是否同时发出
听两球落地声是否同时发出

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科目:高中物理 来源: 题型:

本题有①、②两个小题,每位考生只需自主选做其中一个小题.
①为估测某架“傻瓜”照相机的曝光时间,实验者从某砖墙前的高处使一个石子自由落下,拍摄石子在空中的照片如图.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知石子从地面以上2.5m的高度下落,每块砖的平均厚度为6cm.g=10m/s2.由此可估算出石子落至A点时速度的大小为
6
6
m/s;这架照相机的曝光时间为
0.02
0.02
s.(保留一位有效数字)
②如图所示为一物体做平抛运动的轨迹,O点为抛出点,取水平方向为x轴,正方向与初速度方向相同;取竖直方向为y轴,正方向向下.g=10m/s2.根据图中的信息通过计算可得,该物体在2s末的速度大小是
20
2
20
2
m/s,方向为
与x轴正方向夹角是45度.
与x轴正方向夹角是45度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)下列哪些因素会使“探究平抛运动的规律”实验的误差减小
BC
BC

A.使小球与斜槽间尽量光滑
B.安装斜槽时使其末端水平
C.建立坐标系时,应以小球离开斜槽末端时小球的球心为坐标原点
D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取离原点O较近的点
(2)如图所示为某次实验所描绘的平抛物体运动的轨迹,A、B、C三点的坐标为A(0.35m,0.05m)、B( 0.70m,0.20m)、C(1.05m,0.45m).试根据以上的测量结果计算:物体做平抛运动的初速度v0
3.5
3.5
m/s;B点竖直的速度为
4.0
4.0
m/s.(g=10m/s2,结果保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,某物体以一定初动能Ek0沿固定在水平地面上的粗糙斜面从底端P点开始上滑,一段时间之后物体离开斜面做斜上抛运动,到达最高点Q,设斜面各部分粗糙程度均匀,取地面为零势能面,则关于物体从P到Q的运动过程中机械能随时间的变化关系E-t;及物体的动能随离地面的竖直高度的变化关系EK-h,下列图象描述正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年北京市西城区(北区)高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

本题有①、②两个小题,每位考生只需自主选做其中一个小题.
①为估测某架“傻瓜”照相机的曝光时间,实验者从某砖墙前的高处使一个石子自由落下,拍摄石子在空中的照片如图.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知石子从地面以上2.5m的高度下落,每块砖的平均厚度为6cm.g=10m/s2.由此可估算出石子落至A点时速度的大小为______m/s;这架照相机的曝光时间为______s.(保留一位有效数字)
②如图所示为一物体做平抛运动的轨迹,O点为抛出点,取水平方向为x轴,正方向与初速度方向相同;取竖直方向为y轴,正方向向下.g=10m/s2.根据图中的信息通过计算可得,该物体在2s末的速度大小是______

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